ইসতিয়াক আহমেদ C ভাষা ব্যবহার করে তিনটি সংখ্যা যোগ করার একটি প্রেগ্রাম তৈরি করার চিন্তা করে। সে কয়েকবার চেষ্টা করে সফল না হয়ে বড় ভাই সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারের শরণাপন্ন হলে তিনি উত্ত প্রোগ্রাম করার প্রয়োজনীয় কোডগুলো ব্যবহার করে বিস্তারিত বুঝিয়ে বললেন। ফলে সে খুব সহজেই প্রোগ্রাম তৈরি করতে সক্ষম হলো।
উদ্দীপকে বর্ণিত ভাষায় সমস্যা সমাধানের প্রোগ্রাম লেখ।
A.
B.
C.
D.
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- চিত্র-১ এর C1, C2, C3 কম্পিউটারগুলো যে টপোলজিতে যুক্ত তার সচিত্র বর্ণনা দাও।
- প্রতীকটির অর্থ -Input Processing Output নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রোগ্রামিং এর ক্ষেত্রে ইনপুট বা আউটপুট চিহ্ন হিসেবে ব্যবহৃত হয় কোনটি?
- গণিতের একজন শিক্ষক তার শিক্ষার্থীদের শিখিয়েছিলেন কীভাবে বৃত্তের ক্ষেত্রেফল নির্ণয় করতে হয়। পরে আইসিটি শিক্ষক জোড় ও বিজোড় সংখ্যা চিহ্নিত করার জন্য একটি প্রোগ্রামিং শেখান।আইসিটি শিক্ষক দ্বারা শেখানো প্রোগ্রামটি সি ভাষায় লেখো।
- সুডোকোড কী?
- জটিল পার্শ্বপ্রতিক্রিয়াহীন চিকিৎসা পদ্ধতি ব্যাখ্যা করো ।
- ই-কমার্স কী?
- নিচের কোনটি OOP পাইথন C++সি নিচের কোনটি সঠিক?
- HTML ট্যাগ কী?
- বাংলাদেশ ও নিউজিল্যান্ড ক্রিকেট খেলায় টসে জিতে বাংলাদেশ, প্রথমে ব্যাট করে। বাংলাদেশের ব্যাটিং-এর পর দেখা গেল সাবেরের রান সংখ্যা a, মনিরের রান সংখ্যা b এবং মিজানের রান c সকলেই আশা করে বাংলাদেশ জিতবে।উদ্দীপকের আলোকে সাবের, মনির ও মিজান এই তিন জনের গড় রান বের করার ফ্লোচার্টটি লিখ।
- উদ্দীপকের চিত্র-২ এর ত্রিভুজের ক্ষেত্রফল নির্ণয়ের জন্য অ্যালগরিদম লেখো।
- ১২-৮-২০১৬ তারিখে আইসিটি শিক্ষক ক্লাসে বর্তমানে আমরা কম্পিউটারের সাহায্যে সাধারণ সমস্যা সমাধানের জন্য যে প্রজন্মের প্রোগ্রামিং ভাষা ব্যবহার করি তা কম্পিউটারকে বোঝানোর প্রোগ্রাম সম্পর্কে আলোচনা করছিলেন এবং বলেছিলেন আগামী ক্লাসে কতগুলো সিরিজের সংখ্যার যোগফল সি প্রোগ্রামিং ভাষার সাহায্যে বের করার প্রোগ্রাম শিখাবেন। তাই তিনি পরবর্তী ক্লাসে এসে ব্লাকবোর্ডে 221+223 + 225+....+ N সিরিজ লিখে আলোচনা শুরু করলেন।উদ্দীপকে উল্লিখিত তারিখে আইসিটি শিক্ষকের আলোচ্য প্রোগ্রামের মধ্যে কোনটিকে তুমি বেশি উপযোগী মনে করো- বিশ্লেষণপূর্বক তোমার মতামত দাও।
- ধাপ-১: প্রোগ্রাম শুরু। ধাপ-২: তিনটি সংখ্যা a, b, c এর মান গ্রহন কর। ধাপ-৩: a কি b ও c এর চেয়ে বড়? ক. হ্যা ফলাফল ছাপাও: a বড় এবং ৬নং ধাপে যাও। খ. না ধাপ-৪: b কি c এর চেয়ে বড়? ক. হ্যাঁ ফলাফল ছাপাও : b বড় এবং ৬নং ধাপে যাও খ. না ধাপ-৫: ফলাফল ছাপাও : c বড় ধাপ-৬: প্রোগ্রাম শেষ কর।উদ্দীপকের সমস্যাটির প্রবাহ চিত্র অংকন কর।
- #include<stdio.h>void main( ){int s = 0; i= 1,a ;printf("Enter the value of total number :"); scanf("%d", &n);while (i <= n){ s= s+ i; i ++;}printf( "The sum of the total numbers is %d\n", s); getch();}উদ্দীপকের প্রোগ্রামের গতিধারা সহজে বুঝানোর উপায় ব্যাখ্যা কর।
- main() {int a;for(a=5; a<=20 a=a+5)}if(a==15)break;Printf("BN College ");}}break এর পরিবর্তে continue ব্যবহার করলে BN College লেখাটি কত বার প্রদর্শিত হবে?
- রমিজের বাবা তাকে ১,০০০ টাকার একটি নোট দিয়ে বাজাকরতে পাঠালেন। রমিজ ২০০ টাকার ১ কেজি মাছ ও মাছের তিনগুণের চেয়ে পঞ্চাশ টাকা বেশি দিয়ে ১ কেজি মাংস কিনল এবং ৫০ টাকা দিয়ে তার নিজের জন্য খাতা কিনল।মাছ ও মাংস কেনার পরে রমিজের কাছে কত টাকা রইল? তা নির্ণয়ের ফ্লোচার্ট আঁক।
- #include<stdio.h>main(){int a,s=0;for(a=1;a<=5;a++)s=s+a;printf ("%d",s);}"a" এর মানের কোন পরিবর্তনে আউটপুট 6 হবে?
- বাংলাদেশ ২য় submarine cable-এর সাথে সংযুক্ত হয়েছে। এর ফলে দেশের প্রায় সকল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে Network-এর আওতায় আনা সম্ভব হয়েছে। দেশের প্রায় সকল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোতে LAN বাস্তবায়ন করা হচ্ছে।উদ্দীপকে উল্লিখিত cable টি তোমার পঠিত বইয়ের অনুসারে এর গঠন চিত্রসহ আলোচনা করো।
- getch () এর জন্য প্রয়োজনীয় Header file কোনটি?
- for (i=2; i<= 10:i=i+2) এর printf("%d',i) ধারা কোন ট
- #include <stdio.h>int main(){ int i, s, n;printf("Enter Last Term"); scanf("%d", &n); s=0;for(i=1; i<=n; i=+3)s = s+iprintf("The Output is:%d",s);return 0;}প্রোগ্রামটির ফ্লোচার্ট আঁক।
- #include<stdio.h>#include<conio.h>main(){inti, sum=0;int n=100;i=1;i=i+2;sum=sum+i;printf(Total of the series is %d, sum)getch();}প্রোগ্রামটির ফ্লোচার্ট লিখো।
- প্রবাহচিত্রে প্রক্রিয়াকরণ চিন্হ নিচের কোনটি?
- #include<stdio.h>??void main() {int c = 1; while(c<=5) { printf("%d", ++c);getch();}উদ্দীপকটির আউটপুট?
- C ভাষায় সঠিক চলক কোনটি?