প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণের মূল কাজ হলো-
i. তত্ত্বজ্ঞান অর্জন
ii. তত্ত্বজ্ঞান বিশ্লেষণ
iii. তত্ত্বজ্ঞান সুসংবদ্ধকরণ
নিচের কোনটি সঠিক?
A. i ও ii
B. i ও iii
C. ii ও iii
D. i, ii ও iii
সঠিক উত্তরঃ
B.
i ও iii
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- জামাল ও কামাল প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম শ্রেণিকরণের পার্থক্যগুলোকে যুক্তিসংগত বলে স্বীকার করেন না। জামাল ও কামালের সাথে যে যুক্তিবিদদের মিল রয়েছে-i. ভেন ii. জেভন্সiii. মিল নিচের কোনটি সঠিক?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ হচ্ছে- i. লৌকিক প্রক্রয়া ii. বিজ্ঞানসম্মত পদ্ধতি iii. ব্যবহার ও প্রয়োগ ব্যক্তিভেদে ভিন্ননিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য কী?
- সম্ভাব্যতা কিসের ব্যাপার?
- সিংহ, চিতা, হায়েনা ইত্যাদি প্রাণীকে D প্রাণীর সাথে শ্রেণিবদ্ধ করে ফেলিডা নামক শ্রেণিটি গঠন করা হয়েছে। এক্ষেত্রে D এর সাথে কোন প্রাণীর সাদৃশ্য রয়েছে?
- শ্রেণিকরণ কোন অনুমানের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য?
- কোন শ্রেণিকরণে গুণের মাত্রা অনুযায়ী শ্রেণিকরণ করা হয়?
- শ্রেণিকরণের ভিত্তি হচ্ছে সংজ্ঞা। এ ??থাটি দ্বারা প্রকাশ পেয়েছে- i. শ্রেণিকরণ নমুনাভিত্তিক নয় ii. শ্রেণিকরণ প্রতীকনির্ভর নয় iii. শ্রেণিকরণ প্রকৃতিনির্ভর নিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবিদ্যায় শ্রেণিকরণের উচ্ছ্ব হয়েছে কেন?
- স্যার অর্পিতাকে পেছনে যেতে বলার যৌক্তিকতা হলো- i. অর্পিতা বেশি কথা বলেii. অর্পিতা বুদ্ধিমতী ও মেধাবীiii. অর্পিতা ক্লাসের সবচেয়ে লম্বা নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণকে কোন ধরনের শ্রেণিকরণ বলা হয়?
- জাগতিক সব বস্তুসমূহ কীভাবে থাকে?
- প্রান্তস্থিত বস্তুর ক্ষেত্রে শ্রেণিকরণ করতে না পারার যৌক্তিক কারণ কী?
- উদ্দীপকে তাসফিয়ার শ্রেণিকরণটি কোন শ্রেণির অন্তর্ভুক্ত?
- আরাফ তার পড়ার টেবিলের বই-খাতা নিজের ইচ্ছামতো গুছিয়ে রাখে। এক্ষেত্রে শ্রেণিকরণের কোন পদ্ধতি আরাফ অনুসরণ করে না?
- ক্রমিক শ্রেণিকরণের প্রবর্তক কে?
- শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে লৌকিক প্রক্রিয়ায় সব মানুষ একভাবে করতে পারে না যেটি-i. ব্যবহার ii. ব্যাখ্যা iii. প্রয়োগ নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ একটি-
- কোন ধরনের সাদৃশ্যের ভিত্তিতে টুম্পার মা খেলনাগুলোকে শ্রেণিবদ্ধ করেছিলেন? i. সংজ্ঞাভিত্তিক ii. লক্ষণভিত্তিক iii. প্রতীকনির্ভর নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ মানুষের কী ধরনের উদ্দেশ্য সাধন করে?
- মৌসুমি যুক্তিবিদ্যা পাঠের মাধ্যমে জানতে পেরেছে কিছু কিছু বস্তুসমূহকে শ্রেণিকরণ করা যায় না; যেমন: জেলির জেলিকে শ্রেণিকরণ করতে না পারার যথার্থ কারণ হলো- i. তরল পদার্থের গুণ বর্তমান থাকে ii. কঠিন পদার্থের গুণ বর্তমান থাকেiii. তরল ও কঠিন পদার্থের গুণ বর্তমানে থাকে নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণকে কোন ধরনের শ্রেণিকরণ বলা হয়?
- শ্রেণিকরণ প্রধানত কী ধরনের প্রক্রিয়া?
- B-এর মতে প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ প্রাকৃতিক জাতির সাথে গভীরভাবে সম্পর্কযুক্ত। B এর মতের সাথে কোন যুক্তিবিদের মতের মিল রয়েছে?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণে যে বৈশিষ্ট্য পরিলক্ষিত হয়- i. মানুষের মনগড়া ii. মানুষের ইচ্ছাধীন iii. গুরুত্বহীনতা নিচের কোনটি সঠিক?
