P+1=1 ব্যাখ্যা করো।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- A + A = A ব্যাখ্যা করো।
- পাঁচটি ইনপুটবিশিষ্ট ডিকোডারের আউটপুট লাইন কতটি?
- নিচের চিত্রটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:উদ্দীপকের Y-এর সরলীকৃত মান নির্ণয় কর।
- দৃশ্যকল্প-১ঃ Y=X.(barA+C) দৃশ্যকল্প-১ এর সত্যক সারণি তৈরি করো।
- শুধু মৌলিক গেইট ব্যবহার করে উদ্দীপকের সার্কিটটির সমতুল্য লজিক চিত্রের বাস্তবায়ন দেখাও।
- html ইলিমেন্ট কি?
- IPV4 কত বিটের?
- রনি এবং জনি এবারের একুশের বইমেলা থেকে যথাক্রমে (346)8 এবং (10110110)2 টাকার বই কিনেছিল।উদ্দীপকের রনি এবং জনি মোট কত টাকার বই কিনেছিল তা ডেসিমেল পদ্ধতিতে নির্ণয় করো।
- (17)8 এর পরবর্তী সংখ্যাটি কত?
- 'BCD' কোড কোন সংখ্যা পদ্ধতি নয়”- ব্যাখ্যা করো।
- উদ্দীপকে যুক্ত বর্তনীটি কোন গেট নির্দেশ করে?
- ডোমেইন নেইম এবং IP address সমার্থক– ব্যাখ্যা করো।
- প্রথম সংখ্যা = (11011110.11)2; দ্বিতীয় সংখ্যা = (109)10; তৃতীয় সংখ্যা = (123)৪দ্বিতীয় ও তৃতীয় সংখ্যার পার্থক্য যোগের মাধ্যমে নির্ণয় করো।
- কাকলী, পলি ও কণা তিন বান্ধবী। কাকলী ও পলি মার্কেটে গিয়ে নিজেদের জন্য একটি করে পোশাক কিনলো। পরবর্তীতে কণা তাদের পোশাকের দাম জানতে চাইলে কাকলী বলল (167)8 টাকা ও পলি বলল (79)16 টাকা।কাকলী ও ???লির পোশাকের দাম দশভিত্তিতে প্রকাশ করো।
- কম্পিউটার মেমোরিতে ডিকোডার ব্যবহৃত হয়-বাইনারি সংখ্যাকে দশমিক সংখ্যায় রূপান্তর করতেASCII কোডকে আলফানিউমেরিক কোডে রূপান্ত করতেEBCIDIC কোডকে আলফানিউমেরিক কোডে রূপান্তর করতেনিচের কোনটি সঠিক?
- নিচের চিত্রটি পর্যবেক্ষণ করোঃসত্যক সারণিতে Y-এর মান দেখাও।
- আসিফের বাবা ICT বিষয়ের শিক্ষক। তিনি আসিফের কাজে ICT বিষয়ের প্রাপ্ত ফলাফল জানতে চাইলে সে বলল অর্ধ-বার্ষিক পরীক্ষায় (112)8 এবং বার্ষিক পরীক্ষায় (7A)16 নম্বর পেয়েছে।উদ্দীপকে বর্ণিত আসিফের বার্ষিক পরীক্ষায় প্রাপ্ত নম্বর (80)10থেকে কত কম বা বেশি? উওরের যুক্তি দাও।
- বুলিয়ান সমীকরণটি নির্দেশ করে-
- জনাব বিপুলের অফিসের পত্রাদি অ্যাটাচমেন্ট আকারে ইমেইলের মাধ্যমে প্রাপকের কাছে পাঠানো হয়। এছাড়া তিনি LTE স্ট্যান্ডার্ডের মোবাইল এবং তার অফিসের সহকর্মীরা WCDMA স্ট্যান্ডার্ডের মোবাইলের মাধ্যমে ভিডিও চ্যাট করে থাকেন।উদ্দীপকে উল্লেখিত মোবাইল প্রজন্ম দুইটির মধ্যে কোনটি উচ্চগতি সম্পন্ন? বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
- ICT শিক্ষক একাদশ শ্রেণিতে সংখ্যা পদ্ধতি পড়াচ্ছিলেন। তিনি একজন ছাত্রের রোল নম্বর জিজ্ঞাসা করলেন। ছাত্র উত্তর দিল (31)_10 । তারপর শিক্ষক তাঁর পূর্বের শ্রেণির রোল জিজ্ঞাসা করলে উত্তর দিল (15)_10 উদ্দীপকের আলোকে ছাত্রের দুই শ্রেণির রোলের পার্থক্য শুধুমাত্র যোগের মাধ্যমে বের করে ফলাফলের পরিবর্তন করা সম্ভব তা গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।
- হেক্সাডেসিমেল সংখ্যা পদ্ধতিতে তিন অংকের বৃহত্তম সংখ্যার সাথে ১ যোগ করলে এবং তিন অংকের ক্ষুদ্রতম সংখ্যা থেকে ১ বিয়োগ করলে প্রাপ্ত সংখ্যা দুটি যোগফল কত হবে?
- html এলিমেন্ট কী?
- ৩২ গণনা করতে একটি কাউন্টার তৈরিতে কয়টি ফ্লিপ-ফ্লপ লাগবে?
- ঝুমি ও রুমি টেস্ট পরীক্ষায় প্রাপ্ত মোট নম্বর যথাক্রমে (920)10 ও (920)8। তাদের ক্লাস রোল যথাক্রমে (37)8 ও (3A)16উদ্দীপকে উল্লিখিত রোল নম্বর দুটিকে প্রচলিত সংখ্যায় রূপান্তর কর।
- দৃশ্যকল্প-২ যে গেইটকে নির্দেশ করে সেটি দিয়ে দৃশ্যকল্প-১ এর সরলীকৃত সমীকরণকে বাস্তবায়ন সম্ভব- বিশ্লেষণ করো।
