(?) চিহ্নিত স্থানে কী হবে?
A.
অ্যাসেম্বলার
B.
ইন্টারপ্রেটার
C.
কম্পাইলার
D.
লিঙকার
সঠিক উত্তরঃ
C.
কম্পাইলার
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও:ধাপ-১: প্রোগ্রাম শুরু।ধাপ-২: X, Y ও Z এর মান গ্রহণধাপ-৩: সিদ্ধান্ত: X > Y এবং X > Z? (i) হ্যাঁ; হলে ধাপ-৪ এ গমন। (ii) না; হলে ধাপ-৫ এ গমন।ধাপ-৪: X বড় সংখ্যা ও ছাপ এবং ধাপ-৮ এ গমন।ধাপ-৫: সিদ্ধান্ত: Y > Z? (i) হ্যাঁ; হলে ধাপ-৬ এ গমন। (ii) না; হলে ধাপ-৭ এ গমন।ধাপ-৬: Y বড় সংখ্যা ও ছাপ এবং ধাপ-৮ এ গমন।ধাপ-৭: Z বড় সংখ্যা ও ছাপ।ধাপ-৮: প্রোগ্রাম শেষ। উদ্দীপকের সমস্যাটি 10টি সংখ্যার জন্য হলে ইনপুট করার জন্য 1টি মাত্র চলক সংজ্ঞায়িত করে সমস্যাটি সমাধানের জন্য সি-ভাষায় একটি প্রোগ্রাম রচনাপূর্বক প্রক্রিয়াটির সার্থকতা যাচাই কর।
- ফরমেট স্পেসিফায়ার কী?
- S+=a*b/cPrint ( n%dn, S)উদ্দীপকে a=5, b=4, c=2, s=0 হলে আউট পুট কত হবে?
- আশাদের আইসিটি শিক্ষক গত ক্লাসে ক্যাবল টিভিতে ব্যবহৃত মাধ্যমটি সম্পর্কে আলোচনা করেছিলেন। আজ তিনি এক ধরনের ইন্টারনেট নির্ভর সেবা সম্পর্কে আলোচনা করলেন যে ব্যবস্থায় ব্যবহারকারী ছোট-বড় যে কোন চাহিদা মেটাতে পারে এবং ব্যবহারের পরিমাণের উপর নির্ভর করে বিল দিতে পারে।উদ্দীপকে শিক্ষক যে মাধ্যম সম্পর্কে আলোচনা করেছেন তা আলোক সংকেতবাহী মাধ্যম হতে উন্নত কি না বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
- #include<stdio.h>void main(){int i;for(i = 20; i<= 50; i = i +5){printf("%d", i);}}উদ্দীপক প্রোগ্রামটির আউটপুট দেখাও এবং ব্যাখ্যা কর।
- C++ একটি
- void main(){int x=5; printf ("%f, sqrt (x));}উদ্দীপকের প্রোগ্রামটির জন্য আবশ্যিক হেডার ফাইল হলো-studio.h conio.h math.hনিচের কোনটি সঠিক?
- হাসান নিচের প্রোগ্রামটি লিখল:#include <stdio.h> math.h>#include < main(){ int i,n,sum;printf ("Enter the value of n"); scanf("%d", &n);sum=0; for (i=1; i<=n; i++){if (1=7) continue;sum sum+pow (1, 4);}printf ("Result = %d", sum);}রেহানার লেখা প্রোগ্রামটি সি ভাষায় কন্ট্রোল স্টেটমেন্ট ব্যবহার করে লেখো।
- #include<stdio.h>#include<conio.h>main(){inti, sum=0;int n=100;i=1;i=i+2;sum=sum+i;printf(Total of the series is %d, sum)getch();}প্রোগ্রামটির ফ্লোচার্ট লিখো।
- জাকির সাহেবের তিন ছেলে মেলায় যাওয়ার জন্য বাবার কাছে টাকা চাইলে তিনি তার তিন ছেলেকে যথাক্রমে X, Y এবং Z টাকা দিলেন। পরে তিনি সি প্রোগ্রামের সাহায্যে প্রদানকৃত টাকার গড় নির্ণয় করলেন।X, Y, Z টাকার সংখ্যার গসাগু নির্ণয়ের ফোচার্ট এবং অ্যালগরিদম লিখো।
- টোকেন কী?
- মেডিকেল কলেজের অধ্যাপক ডা. রাকিব ব্যবহারিক ক্লাসে শিক্ষার্থীদের রোগী ছাড়াই বিশেষ ধরনের প্রযুক্তির মাধ্যমে কিডনি প্রতিস্থাপনের অপারেশন পদ্ধতি শেখালেন। অবসরে তার প্রিয় খেলা গলফ খেলতে গিয়ে দেখেন বলের স্থায়িত্ব আগের তুলনায় অনেকগুণ বৃদ্ধি পেয়েছে। জানতে চাইলে তার প্রশিক্ষক বলেন- গলফসহ ক্রিকেট, ফুটবল প্রভৃতি বলের স্থায়িত্ব বৃদ্ধিতে এবং বাতাসের ভারসাম্য রক্ষার্থে বিশেষ প্রযুক্তির ব্যবহার করা হচ্ছে।প্রাত্যহিক জীবনে উদ্দীপকে চিকিৎসার প্রশিক্ষণে ব্যবহৃত বিশেষ পদ্ধতিটির প্রভাব মূল্যায়ন করো।
- scanf("%d%f",&a,&b);- লাইনটি ব্যাখ্যা কর।
- ১২-৮-২০১৬ তারিখে আইসিটি শিক্ষক ক্লাসে বর্তমানে আমরা কম্পিউটারের সাহায্যে সাধারণ সমস্যা সমাধানের জন্য যে প্রজন্মের প্রোগ্রামিং ভাষা ব্যবহার করি তা কম্পিউটারকে বোঝানোর প্রোগ্রাম সম্পর্কে আলোচনা করছিলেন এবং বলেছিলেন আগামী ক্লাসে কতগুলো সিরিজের সংখ্যার যোগফল সি প্রোগ্রামিং ভাষার সাহায্যে বের করার প্রোগ্রাম শিখাবেন। তাই তিনি পরবর্তী ক্লাসে এসে ব্লাকবোর্ডে 221+223 + 225+....+ N সিরিজ লিখে আলোচনা শুরু করলেন।উদ্দীপকে উল্লিখিত তারিখে আইসিটি শিক্ষকের আলোচ্য প্রোগ্রামের মধ্যে কোনটিকে তুমি বেশি উপযোগী মনে করো- বিশ্লেষণপূর্বক তোমার মতামত দাও।
- 'C' প্রোগ্রামের লুপ স্টেটমেন্ট-Fordo..... whileWhileনিচের কোনটি সঠিক?
- কোনটি ফরওয়ার্ড স্ল্যাশ?
- ঝুঁকিপূর্ণ কাজে মানুষের পরিবর্তে যন্ত্র ব্যবহার হয়"-ব্যাখ্যা করো।
- অ্যারে কী?
- ডিবাগ কী?
- #include<stdio.h>#include<conio.h>main (){int a, s;s=0; for (a=1; a<=30; a+=2) { s-s+a; }printf("sum= %d",s); getch( );} উদ্দীপকের প্রোগ্রামটির জন্য একটি প্রবাহচিত্র অঙ্কন কর।
- #include <stdio.h> main (){int x:for (x=5;x<=10; x++) printf ("%d", x); if (x==6)break;}} প্রোগ্রামটির আউটপুট কোনটি?
- প্রোগ্রাম ডিজাইনের অন্তর্ভুক্ত কাজ হচ্ছে-এলগরিদম প্রণয়ন প্রবাহচিত্র তৈরিসুভোকোড তৈরিনিচের কোনটি সঠিক?
- কম্পাইলারের বৈশিষ্ট্য হল-টেস্টিং ও ডিবাগিং এর ক্ষেত্রে ধীরগতিসম্পন্ন প্রোগ্রাম নির্বাহে বেশি সময় লাগেঅনুবাদকৃত প্রোগ্রাম পূর্ণাঙ্গ মেশিন প্রোগ্রামে রূপান্তর হয়নিচের কোনটি সঠিক?
- ICT শিক্ষক দ্বাদশ শ্রেণির বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থীদের সাথে C প্রোগ্রামিং বিষয়ে আলোচনা করছিলেন। তিনি শিক্ষার্থীদের বললেন যে, “যেসব সংখ্যা 1 এবং ঐসব সংখ্যা ভিন্ন অন্য কোনো সংখ্যা দ্বারা : নিঃশেষে বিভাজ্য নয়” এমন 30 পর্যন্ত সংখ্যাসমূহ নির্ণয়ের জন্য একটি প্রোগ্রাম লিখো।উদ্দীপকে উল্লিখিত স্যার প্রদত্ত সমস্যাটি সমাধানের জন্য একটি C প্রোগ্রাম রচনা করো।
- for (a=1; a<=10; a++) statement -টিতে কয়টি রিলেশনাল অপারেটর রয়েছে?
