স্মৃতিকে উন্নত করার জন্য কে নিয়ম প্রণয়ন করেন?
A. ওয়াটসন
B. রবিনসন
C. রিচার্ডসন
D. ওয়াইটেন
সঠিক উত্তরঃ
B.
রবিনসন
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- সহায়ক শিক্ষণের সাথে সাপেক্ষীকরণের মিল রয়েছে- i. পরীক্ষণ পাত্র ii. পর্যবেক্ষণের বিষয় iii. শিক্ষণ পরবর্তী ঘটনা নিচের কোনটি সঠিক?
- নতুন বিষয় শিক্ষা করার ফলে আমরা পূর্বে শিক্ষা করা বিষয় ভুলে যাই। এ মতবাদের নাম কী?
- শিক্ষণ নিয়ে কে মৌলিক গবেষণা করেন?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতি থেকে স্মৃতি কোন স্মৃতিতে প্রেরণ করা হয়?
- সঞ্চয় পদ্ধতির অপর নাম কী?
- কে ধাঁধাঁ বাক্স পরীক্ষণটি দেন?
- প্রখ্যাত শারীরবিদ আইভান প্যাভলভ- i. একজন রাশিয়ান ii. সাপেক্ষীকরণ ধারণাটি প্রচলিত করেন iii. ১৯০৪ সালে নোবেল পুরস্কার পান নিচের কোনটি সঠিক?
- দুটি উদ্দীপকের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয়কে কী বলা হয়?
- একটি ছাত্র বাসায় যে প্রশ্নের উত্তর বলতে ও লিখতে পারে, কিন্তু পরীক্ষার হলে বা ক্লাসে সে এক প্রশ্নের উত্তর লিখতে বা বলতে পারে না। এটি বিস্মৃতির কোন কারণকে বোঝায়?
- ওয়াসিমের স্মৃতি উন্নত করার জন্য কী কৌশল অবলম্বন করা প্রয়োজন- i. শাব্দিক উচ্চারণে পড়া ii. অর্থ বুঝে পড়াiii. বিরতি সহকারে পড়া নিচের কোনটি সঠিক?
- কোনটিতে পূর্বের শিক্ষা বিষয় প্রভাব বিস্তার করে?
- বলবর্ধকের সহায়ক হিসেবে কাজ করে কোন প্রতিক্রিয়া?
- একজন ছাত্রের শিক্ষণ যাচাইয়ের মাধ্যম হিসেবে কোনটি সমর্থনযোগ্য?
- উত্ত উপাদানে কাছাকাছি থাকে- i. ঘটনা ii. উদ্দীপকসমূহ iii. প্রতিক্রিয়া নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন স্মৃতিকে নির্দেশক বই-এর সাথে তুলনা করা হয়?
- যে সব আচরণ প্রাণীর প্রয়োজন সাধন করে তাকে কোন শিক্ষণ বলা হয়?
- বাইরের জগৎ হতে আগত তথ্যসমূহ সংবেদী স্মৃতিতে কত সময় জমা থাকে?
- কবিতা মুখস্থ করে যথাযথভাবে বলতে পারা হলো-
- পরিহার শিক্ষণের গবেষণা করেন- i. সলোমনii. ওয়াইন iii. এডামস নিচের কোনটি সঠিক?
- 'রহিম একটি কবিতা মুখস্থ করে, পরে যথাযথভাবে স্যারের কাছে বলতে পারে,' রহিমের দক্ষতাটি স্মৃতির কোন উপাদানকে নির্দেশ করে?
- বর্নডাইক কী নিয়ে গবেষণা করেন?
- ঋণাত্মক বলবর্ধক কোন শিক্ষণের প্রধান বৈশিষ্ট্য?
- একজন ছাত্রের শিক্ষণ যাচাইয়ের মাধ্যম হিসেবে কোনটি সমর্থনযোগ্য?
- 'চল চল চল ঊর্ধ্ব গগনে বাজে বাদল' কবিতার লাইনে স্মৃতি উন্নত করার কোন কৌশল রয়েছে?
- কীসের প্রভাবে আমাদের অভিজ্ঞতাগুলো পরস্পরের সাথে সম্পর্কযুক্ত?
