বুদ্ধি পরিমাপের মূল উদ্দেশ্য-
i. ব্যক্তিকে তার সাধারণ সামর্থ্যের ভিত্তিতে শ্রেণিভুক্ত করা
ii. ব্যক্তিকে তার বিশেষ সামর্থ্যের ভিত্তিতে শ্রেণিভুক্ত করা
iii. ব্যক্তিকে তার আদর্শের ভিত্তি শ্রেণিভুক্ত করা
নিচের কোনটি সঠিক?
A. i ও ii
B. i ও iii
C. ii ও iii
D. i, ii ও iii
সঠিক উত্তরঃ
A.
i ও ii
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- ওয়েক্সলার বয়স্কদের বুদ্ধি অভীক্ষা প্রণয়ন করেন কত সালে?
- আর্মি বিটা নামক অভীক্ষাটি কোন ধরনের অভীক্ষা?
- কে বুদ্ধিকে 'উত্তরাধিকার সূত্রে অর্জিত বৈশিষ্ট্যাবলি' বলে উল্লেখ করেছেন?
- কোন বয়স ব্যক্তির সারা জীবন ধরে বাড়ে না?
- মধ্যম বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা হলো- যাদের বুদ্ধ্যংক
- কোন সালে গ্যালটন একটি বুদ্ধি অভীক্ষা গবেষণাগার স্থাপন করেন?
- একটি শিশু উদ্দীপক ও প্রতিক্রিয়ার মধ্যে অনুষঙ্গ তৈরি করার ক্ষমতা অর্জন করে কোন সময়ে?
- কোন বৃদ্ধি অভীক্ষায় একবারে কেবল একজন ব্যক্তির বুদ্ধি পরিমাপ যায়?
- জরুরি ভিত্তিতে অনেক লোক নিয়োগের ক্ষেত্রে কোন অভীক্ষা প্রয়োগ করা হয়?
- প্রথম ভাষা বর্জিত দলগত বুদ্ধি অভীক্ষার নাম কী?
- মনোবিজ্ঞানী আলফ্রেড বিনে কোন দেশের নাগরিক ছিলেন?
- মনোবিজ্ঞানী চার্লস স্পিয়ারম্যান বুদ্ধির ক্ষেত্রে উল্লেখ করেছেন-i. সাধারণ উপাদানগত সামর্থ্য ii. বিশেষ উপাদানগত সামর্থ্য iii. যুক্তিপূর্ণ আচরণগত সামর্থ্য নিচের কোনটি সঠিক?
- বর্তমানে কোনটিকে মানবীয় বুদ্ধির একমাত্র প্রধান উপায় বলে মনে করা হয় না?
- দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময় মনোবিজ্ঞানীরা সেনাবাহিনীতে লোক নিয়োগের জন্য কোন অভীক্ষাটি তৈরি করেন?
- হ্যানয় ও বৃষ্টি দুজন দুটি অভীক্ষা পরিচালনা করে। হ্যানয় পরিচালিত অভীক্ষাটির সাফল্যাঙ্ক বুদ্ধ্যঙ্কের এবং বৃষ্টির অভীক্ষাটি আদর্শ মান ব্যবহার করে বুদ্ধি পরিমাপ করা হয়। হ্যানয় কোন অভীক্ষাটি পরিচালনা করে?
- রহিমার বয়স ৫ বছর। সে ৫ বছরের উপযোগী প্রশ্নের উত্তর পারলেও ৬ বছর বয়সের উপযোগী কোনো প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে না। এক্ষেত্রে রহিমা কোন প্রকৃতির শিশু?
- বুদ্ধির কোন বৈশিষ্ট্যটি ব্যক্তির উন্নততর জীবনযাপনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে?
- ওয়েক্সলার শিশুদের-বুদ্ধি পরিমাপের জন্য কয়টি অভীক্ষা প্রণয়ন করেন?
- আলেকজান্ডার পাস এলং অভীক্ষাটি কোন সালে তৈরি করা হয়?
- কোনো ব্যক্তির একটি নতুন উদ্ভাবনীমূলক কর্মকাণ্ডকে কী বলা হয়?
- বিনো-সিমোঁ বুদ্ধি অভীক্ষার অসুবিধা হলো- i. ব্যক্তির মানসিক বিকাশের সার্বিক দিক পরিমাপ করা যায় না ii. প্রয়োগে সময় বেশি লাগে iii. এ অভীক্ষার কোনো বিকল্প নেই নিচের কোনটি সঠিক?
- বুদ্ধির পরিমাপকৃত মানকে কী বলে?
- বিনে-সিমোঁ বুদ্ধি অভীক্ষায় মোট কয়টি প্রশ্ন সংযোজন করেন?
- কোন অভীক্ষার সংগঠন ও প্রয়োগ পদ্ধতি কেবল এককভাবে ব্যক্তির উপযোগী?
- বুদ্ধ্যঙ্কের ওপর ভিত্তি করে বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতাকে কয় ভাগে ভাগ করা যায়?