অতিব্যাপক বিভাগ অনুপপত্তির উচ্ছ্ব ঘটে কেন?
A. সবগুলো উপজাতি উল্লেখ না হলে
B. অতিরিক্ত উপজাতি উল্লেখ করা হলে
C. বিভক্ত উপজাতিগুলোর ব্যক্তর্থ জাতির সমপরিমাণ হলে
D. জ্ঞানী ও মূর্খ- এ দুটি উপশ্রেণিতে বিভক্ত করলে
সঠিক উত্তরঃ
B.
অতিরিক্ত উপজাতি উল্লেখ করা হলে
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- মানুষ শ্রেণিকে একই সাথে শিক্ষা, সততা, জ্ঞান ইত্যাদি মূলসূত্রের ভিত্তিতে বিভক্ত করা যায় না। এ বক্তব্যের যথার্থতায় বলা যায়- i. যৌক্তিক বিভাগের ক্ষেত্রে মূলসূত্র ব্যবহারের রীতি নেইii. একই সময় একটি মাত্র মূলসূত্র ব্যবহার করে ???কটি পদকে বিভক্ত করতে হয়iii. একই সময় একাধিক মূলসূত্র ব্যবহার করা যুক্তিসিদ্ধ নয় নিচের কোনটি সঠিক?
- দ্বিকোটিক বিভাগ দীর্ঘ ও অনির্দিষ্ট প্রক্রিয়া কেন?
- কয়টি মূলসূত্রের ভিত্তিতে একটি জাতিকে উপজাতিতে বিভক্ত করা হয়?
- সততা গুণের ভিত্তিতে মানুষ নামক শ্রেণিকে 'সৎ মানুষ' ও 'অসৎ মানুষ'- এ দুটি উপশ্রেণিতে ভাগ করা হলে-i. সততা হবে মূলসূত্রii . মানুষ হবে বিভক্ত মূল iii. সৎ মানুষ হবে বিভাজক উপশ্রেণি নিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবাক্যকে পদ, যুক্তিবাক্য ও যুক্তিতে ভাগ করা হয় কোন বিভাগে?
- 'দ্বিকোটিক বিভাগ'-এর আভিধানিক অর্থ কী?
- মনকে চিন্তা, অনুভূতি ও ইচ্ছায় ভাগ করা হচ্ছে-
- বিভাগকরণ প্রক্রিয়ায় উচ্চতর জাতি বা শ্রেণি থেকে ক্রমানুসারে নিম্নতর উপজাতি বা উপশ্রেণির দিকে অগ্রসর হতে হয়। এর ব্যতিক্রম হলে কী হবে?
- যুক্তিবিদ্যায় ব্যবহৃত পদের কয়টি দিক থাকে?
- যৌক্তিক বিভাগের ক্ষেত্রে মানুষ শ্রেণিকে একই সাথে 'শিক্ষা' ও 'সততা'- এ দুটি মূলসূত্রের ভিত্তিতে বিভক্ত করলে- i. সংকর বিভাগ অনুপপত্তির সৃষ্টি হবে ii. নিয়মের লঙ্ঘন ঘটবে iii. দ্বিকোটিক বিভাগের উদ্ভদ্ধ ঘটবেনিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবাক্যকে পদ, যুক্তিবাক্য ও যুক্তিতে ভাগ করেছে কোন বিভাগ?
- দ্বিকোটিক বিভাগের নিয়ম অনুসারে নঞর্থক পদ সম্পর্কে আমাদের কীরূপ জ্ঞান থাকে?
- ফারুক তার শিক্ষকের কাছে যৌক্তিক বিভাগ সম্পর্কে জানতে চাইল। শিক্ষক উত্তরে কী বলতে পারেন?i. যৌক্তিক বিভাগ হচ্ছে পদের পরিমাণের বা ব্যক্তর্থের বিশ্লেষণii. যৌক্তিক বিভাগ নিয়ম নির্ভর iii. শ্রেণিবাচক পদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নিচের কোনটি সঠিক?
- পদের ব্যক্তর্থ নিয়ে আলোচনা হয় কোথায়?
- কয়টি মূলসূত্র বা নীতির উপর ভিত্তি করে যৌগিক বিভাগ হয়?
- যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয়-
- জীবকে সৎ ও অসৎ উপজাতিতে ভাগ করা- i. অব্যাপক বিভাগ অনুপপত্তি ii. উৎক্রান্তি বিভাগ অনুপপত্তি iii. গুণগত বিভাগ অনুপপত্তি নিচের কোনটি সঠিক?
- বিভাজন প্রক্রিয়ায় বিভক্ত উপজাতিসমূহের মধ্যে মিশ্রণ ঘটলে কোন ভ্রান্ত বিভাগের উদ্ভব ঘটে?
- বিভক্ত উপজাতিগুলোর মিলিত ব্যক্তর্থ বিভাজ্য জাতির ব্যক্তর্থের চেয়ে বেশি হলে কী ঘটবে?
- উক্ত অনুপপত্তিটি তখনই ঘটে যখন- i. নিয়মটি অমান্য করা হয়ii. একটির পরিবর্তে একাধিক মূলসূত্র গ্রহণ করা হয় iii. উপজাতিগুলোর মিলিত সংখ্যা জাতির সংখ্যার চেয়ে কম হয়। নিচের কোনটি সঠিক?
- যৌক্তিক সংজ্ঞা ও যৌক্তিক বিভাগের মধ্যে কী পার্থক্য আছে বলে তুমি মনে কর?
- 'গুণগত বিভাগ' অনুপপত্তি ঘটার ক্ষেত্রে কোনটি গ্রহণযোগ্য কারণ হবে?
- বিভক্ত উপজাতি বা উপশ্রেণিগুলোর মিলিত ব্যক্তর্থ বিভাজ্য জাতি বা শ্রেণির ব্যক্তর্থের চেয়ে বেশি হলে যেটির সৃষ্টি হবে-i. অতিরিক্ত দুই-একটি উপজাতি বা উপশ্রেণির উল্লেখ থাকা ii. অতিব্যাপক বিভাগ অনুপপত্তি iii. উল্লম্ফন বিভাগ নিচের কোনটি সঠিক?
- মানুষের মননশীল ক্ষমতার প্রকাশ ঘটে কীভাবে?
- অব্যাপক সেলিম রেজা এমন একটি বিভাগের কথা বলেছেন যেটি সহজ এবং সম্পূর্ণ রূপগত। এটি বোঝার জন্য কোনোরূপ বাস্তব জ্ঞানের প্রয়োজন হয় না। অধ্যাপক সাহেব কোন বিভাগের কথা বলেছেন?
