X=100;
X-/=5;
X=X% 10;
X এর মান কত?
A.
0
B.
2
C.
10
D.
20
সঠিক উত্তরঃ
A.
0
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- HTML ট্যাগের টিহ্ন কোনটি?
- তমালের তৈরিকৃত ওয়েবপেজটি লোডিং পরও ডেটার মান পরিবর্তন করতে করার শিক্ষক তাকে কয়েকটি ভাষা ব্যবহার পরামর্শ দিলেন। পারছে না। এ সমস্যা সমাধানের জন্য তার । তমালের তৈরিকৃত ওয়েবপেজটি কোন ধরনের?
- <font> এর বৈশিষ্ট্যগুলো হলো-facesize whiteনিচের কোনটি সঠিক?
- http://www.moedu.gov/home/tag এখানে টপ ডোমেইন কোনটি?
- HTML এর বৈশিষ্ট্য হলো _
- লিমার তৈরিকৃত ওয়েব পেজে একটি নতুন ছবি সংযুক্ত করল। এর ফলে তার পেইজটি আরওদৃষ্টিনন্দন হলো।লিমা যে ট্যাগ ব্যবহার ছবি যুক্ত করল সেই ট্যাগের প্রকারভেদের সাথে নিচের কোন ট্যাগের মিল রয়েছে?
- অর্ডার লিস্টের সাথে কোন এট্রিবিউটটি ব্যবহার হতে পারে?
- আইসিটি শিক্ষক কোনো সংখ্যা জোড় না বিজোড় তা নির্ণয়ের জন্য একটি সি-প্রোগ্রাম লিখলেন যাতে তিনি "%" অপারেটর ব্যবহার করলেন।তিনি বললেন একই লজিক ও অপারেটর ব্যবহার করে 4 দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যাও নির্ণয় করা যায়।উদ্দীপকে শিক্ষকের লিখিত প্রোগ্রামের জন্য একটি অ্যালগরিদম লেখো।
- ওয়েবসাইটের একেবারে প্রথমে যে পেইজ থাকে তাকে কী বলে?
- ওয়েব সাইটের একক ঠিকানা-
- চলকের Garbage মান বলতে কি বুঝ?
- নিচের কোনটি Empty ট্যাগ?
- দৃশ্যকল্প ১: শুভ কলেজে ভর্তির আবেদনের জন্য একটি সাইবার ক্যাফেতে গিয়ে একটি ইলেকট্রনিক ফরম পূরণ করে। সেখানে বসেই সে তার মোবাইলে পূরণকৃত ফরমের আলোকে নির্দেশনামূলক একটি মেসেজ পায়। দৃশ্যকল্প: ২<html> <body> This is first website </body> </html> দৃশ্যবদ্ধ ১ এ তথ্য প্রযুক্তির কোন সেবাটি গ্রহণ করা হয়েছে?
- চিত্র-২ ব্রাউজারে প্রদর্শনের জন্য HTML কোডটি লেখো যেখানে ICT এর উপর ক্লিক করলে http://www.jpg.edu.bd ওয়েবসাইটটি প্রদর্শিত হবে।
- HTML- এর পূর্ণরূপ কী?
- উদ্দীপকের চিত্র-১ ত??রির জন্য HTML কোডটি লেখো।
- অভি তার CSE পড়ুয়া ভাইকে কোন ধনাত্মক সংখ্যা জোড় না বিজোড় তা নির্ণয়ের জন্য একটি প্রোগ্রাম তৈরির অনুরোধ করল; যেখানে কী-বোর্ডের মাধ্যমে কোন সংখ্যা এন্ট্রি করা হলো তা জোড় না বিজোড় নির্ণয় করবে।বর্ণিত সমস্যাটি সমাধানের জন্য C ভাষায় একটি Program লিখো।
- হেডিং ট্যাগ কয়টি?
- উদ্দীপকের চিত্র-১ এ কোন ওয়েবপেইজ কাঠামো ব্যবহূত হয়েছে-ব্যাখ্যা করো।
- দৃশ্যকল্প-২ এর জন্য HTML কোড লিখো এবং ব্যবহৃত ট্যাগসমূহের বর্ণনা দাও।
- আইসিটি শিক্ষক কোনো সংখ্যা জোড় না বিজোড় তা নির্ণয়ের জন্য একটি সি-প্রোগ্রাম লিখলেন। তিনি বললেন একই লজিক ব্যবহার করে 5 ও 7 দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যাও নির্ণয় করা যায়।উদ্দীপকে শিক্ষকের বলা ধারণাটি 1-100 পর্যন্ত সংখ্যার জন্য সি ভাষায় প্রোগ্রাম লিখ।
- নিচের কোনটি কন্টেইনার ট্যাগ?
- টিম বার্নাস লী- র সাথে সম্পর্কযুক্ত-www ও MIT এর অধ্যাপকগুগল এর জনক ও তড়িৎ প্রকৌশলীHTML ও জেনেভার CERNনিচের কোন তথ্যটি সঠিক?
- ছবিযুক্ত ট্যাগের সাথে কোন অ্যাট্রিবিউট হতে পারে?
- অনুবাদক প্রোগ্রাম কি?
