শ্রেণিকরণ করা যায় না-
i. ক্ষুদ্রতর
ii. পরতম, জাতির
iii. অতুলনীয় বিষয়ে
নিচের কোনটি সঠিক?
A. i ও ii
B. i ও iii
C. ii ও iii
D. i, ii ও iii
সঠিক উত্তরঃ
B.
i ও iii
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- নাহিয়ান বলে বৈজ্ঞানিক উদ্দেশ্য সাধনের লক্ষ্যেই 'ক' করা হয়। 'ক' এর সাথে কোনটির মিল রয়েছে?
- মৌসুমি যুক্তিবিদ্যা পাঠের মাধ্যমে জানতে পেরেছে কিছু কিছু বস্তুসমূহকে শ্রেণিকরণ করা যায় না; যেমন: জেলির জেলিকে শ্রেণিকরণ করতে না পারার যথার্থ কারণ হলো- i. তরল পদার্থের গুণ বর্তমান থাকে ii. কঠিন পদার্থের গুণ বর্তমান থাকেiii. তরল ও কঠিন পদার্থের গুণ বর্তমানে থাকে নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণ কোন ধরনের প্রক্রিয়া?
- লৌকিক শ্রেণিকরণ- i. সংজ্ঞাভিত্তিক শ্রেণিকরণii. লক্ষণভিত্তিক শ্রেণিকরণ iii. ক্রমিক শ্রেণিকরণ নিচের কোনটি সঠিক?
- যুক্তিবিদ্যায় গুণের মাত্রা অনুসারে তিনটি শ্রেণির অন্যতম গুণ হিসেবে প্রাণশক্তিকে বিবেচনা করা হয়। প্রাণশক্তি হিসেবে তিনটি শ্রেণি হলো- i. মানুষ ii. প্রাণী iii. উদ্ভিদনিচের কোনটি সঠিক?
- পরতম জাতির শ্রেণিকরণ করা যায় না। এর যথার্থ কারণ কী?
- বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি হিসেবে প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণ- i. জ্ঞানের পরিধি বিস্তৃত করে ii. বৈজ্ঞানিক মূল্য ও গুরুত্ব আছে iii. বৈজ্ঞানিক মূল্য ও গুরুত্ব নিহিত থাকে নিচের কোনটি সঠিক?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণে বাদুড়কে কোন শ্রেণির অন্তর্ভুক্ত করা হয়?
- কোন প্রাণীটি অমেরুদন্ডী প্রাণী হিসেবে পরিচিত?
- কীভাবে জাগতিক বস্তু বা ঘটনাবলিকে বিভিন্ন শ্রেণিতে বিন্যস্ত করে কৃত্রিম শ্রেণিকরণ করা হয়েছে?
- প্রাকৃতিক শ্রেণিকরণকে আমরা বৈজ্ঞানিক শ্রেণিকরণ বলি। এর প্রকৃত কারণ কোনটি?
- শ্রেণিকরণের ক্ষেত্রে অপর্যাপ্ত জ্ঞান ও সংজ্ঞার সীমাবদ্ধতা-
- শ্রেণিকরণ এক ধরনের মানসিক প্রক্রিয়া। শ্রেণিকরণকে মানসিক প্রক্রিয়া বলার যথার্থ কারণ হলো- i. বস্তুসমূহকে বস্তুগতভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়ii. বস্তুসমূহকে কাল্পনিকভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়iii. বস্তুসমূহকে সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্যের ভিত্তিতে মানসিকভাবে শ্রেণিবিন্যাস করা হয় নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের বৈশিষ্ট্য হলো- i. এটি ব্যাখ্যার সাথে জড়িত ii. এতে বিশেষ কোনো উদ্দেশ্য নিহিত থাকেiii. এটি এক ধরনের মানসিক প্রক্রিয়া নিচের কোনটি সঠিক?
- সাধারণ মানুষ শ্রেণিকরণের লৌকিক প্রক্রিয়ায় সন্তুষ্ট থাকে কেন?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণ হলো- i. গুরুত্বহীন ii. গুরুত্বপূর্ণ iii. মানুষের মনগড়া নিচের কোনটি সঠিক?
- কৃত্রিম শ্রেণিকরণের প্রধান কাজ হলো-i. পারপার্শ্বিক সুবিধা সৃষ্টি করাii. প্রায়োগিক সুবিধা সৃষ্টি করা iii. ব্যবহারিক সুবিধা সৃষ্টি করা নিচের কোনটি সঠিক?
- আমরা যখন একটি ঘটনাকে আকস্মিক বলি তখন আমাদের বুঝতে হবে-
- শ্রেণিকরণের প্রকারভেদ কোনটি?
- কোনটি সর্বোচ্চ জাতি হিসেবে প্রযোজ্য?
- পরিবর্তনশীল বস্তুর শ্রেণিবিন্যাস করা যায় না। এটির যৌক্তিকতা হলো -i. বস্তু নিয়ত পরিবর্তনশীলii. বস্তুর স্থায়ী গুণের অনুপস্থিতি iii. বস্তু বিভিন্ন শ্রেণির অন্তর্ভুক্ত নিচের কোনটি সঠিক?
- শ্রেণিকরণের ভিত্তি হচ্ছে সংজ্ঞা। এ ??থাটি দ্বারা প্রকাশ পেয়েছে- i. শ্রেণিকরণ নমুনাভিত্তিক নয় ii. শ্রেণিকরণ প্রতীকনির্ভর নয় iii. শ্রেণিকরণ প্রকৃতিনির্ভর নিচের কোনটি সঠিক?
- মানুষের মন কেমন?
- কোনো বিষয়ের অপর্যাপ্ত জ্ঞানের ভিত্তিতে-
- শ্রেণিকরণ কোন ধরনের প্রক্রিয়া?