(ক) বাক্য কাকে বলে? অর্থানুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ লেখো।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- ‘মিথ্যাবাদীকে সবাই অপছন্দ করে’– বাক্যটিকে নেতিবাচক বাক্যে রূপান্তর করলে হয়–
- তিনি এলেন দেখলেন এবং চলে গেলেন -এটি কোন ধরনের বাক্য?
- (ক) গঠন অনুসারে বাংলা বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- 'বিদ্বান লোক সকলের শ্রদ্ধার পাত্র' কোন শ্রেণির বাক্য?
- ‘লোকটি যদিও ধনী, তবুও সে কৃপণ’ কোন ধরনের বাক্য?
- 'তুমি এলে আমি যাবো।' - বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- 'তার বয়স বেড়েছে কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি' কোন শ্রেণীর বাক্য?
- 'তুমি এসো এবং আমি যাই' - এটি কোন ধরনের বাক্য ?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি আদর্শ বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- (খ) অথবা, নিম্নে প্রদত্ত বাক্যগুলো হতে যেকোনো পাঁচটি নির্দেশনা অনুসারে বাক্যান্তর করোঃবৃষ্টির অভাবে ফসল নষ্ট হয় (জটিল ) একেই কি বলে সভ্যতা? (নেতিবাচক) ভুলগুলো এখনই সংশোধন করতে বলছি। (অনুজ্ঞাবাচক)দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক) যাঁরা দেশপ্রেমিক তাঁরা দেশকে ভালোবাসেন। (সরল)কী ভয়ংকর ঘটনা! (নির্দেশাত্মক) যদি পরিশ্রম করো, তাহলে ফল পাবে। (যৌগিক)আমি আশা ছাড়িতে পারিলাম না। (অস্তিবাচক)
- (ক) বাক্য কী? সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্যসমূহ উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি আদর্শ বাক্যে কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? আলোচনা কর।
- (ক) গঠনরীতির আলোকে বাক্যের প্রকারভেদ আলোচনা কর।
- ’কেবল কিন্তু কিন্তু করো না।’-এখানে ’কিন্তু’ কোন অর্থে ব্যবহৃত?
- (ক) অর্থানুসারে, বাংলা বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ লেখো।
- কোন বাক্যটিতে অপপ্রয়োগ ঘটেনি?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃ. মেয়ের বয়স যে পনেরো, তাই শুনিয়া মামার মন ভার রইল। (সরল)মানুষ ধর্মই সবচেয়ে বড়ো ধর্ম। (জটিল) দশ মিনিট পর ট্রেন এলো। (যৌগিক) কানাই অদৃশ্য হয়ে যায় দলবল নিয়ে। (নেতিবাচক) সে কিছুতেই সন্তুষ্ট নয়। (অস্তিবাচক) দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক) দৃশ্যটি বড়োই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক) সরস্বতী বর দেবেন না। ( প্রশ্নবোধক)
- 'শিশির যখন কোলে তখন তাহার মার মৃত্যু হয়।'- বাক্যটি-
- 'মরো, নইলে বাঁচার মত বাঁচো।'- বাক্যটি
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃধনীর কন্যা তার পছন্দ নয়। (অস্তিবাচক)এখানে আসতেই হলো। (নেতিবাচক)যদিও সে দরিদ্র তথাপি সে চরিত্রবান। (যৌগিক)ধনীরা প্রায়ই কৃপণ হয়। (জটিল)এতে দোষ নেই। (প্রশ্নবাচক)এটি ভারি লজ্জার কথা। (বিস্ময়বাচক)দেশের সেবা করা কর্তব্য। (অনুজ্ঞাসূচক)তোমার দীর্ঘ জীবন কামনা করছি। (প্রার্থনাসূচক)
- 'তার খই যেন মুখে ফুটছে' । এখানে বাক্য হারিয়েছে
- 'একাজ করা ঠিক হয় নি।'- কোন ধরনের বাক্য?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যে কী কী গুণ থাকা প্রয়োজন?উদাহরণসহ আলোচনা করো।
- নিচের কোনটি সর্বাংশে শুদ্ধ বাক্য:
- (খ) অথবা যেকোনো পাঁচটি শব্দের ব্যাকরণিক শ্রেণি নির্দেশ করো: ৫শাবাশ দারুণ খেলছে আমাদের বাংলাদেশ।এগিয়ে চলছে প্রতিবাদী মিছিল। শুভ্র সমুজ্জ্বল এ তাজমহল । নিপুণ দক্ষতায় কাজটি শেষ করো। বুঝিয়াছিলাম মেয়েটির রূপ বড়ো আশ্চর্য। হে বন্ধু, বিদায় সোনার তরী বিখ্যাত গ্রন্থ তার মায়ের হাতে পিঠা যেন অমৃত।
