'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে 'কারারুদ্ধ আহারতৃপ্ত মানুষ' বলতে বোঝানো হয়েছে সেই মানুষদের যারা-
A. অন্নবস্ত্রের সংস্থান সম্পন্ন কিন্তু চেতনার মুক্তিহীন
B. চেতনার মুক্তি এবং অন্নবস্ত্রের সংস্থান সম্পন্ন
C. চেতনার মুক্তি সম্পন্ন এবং অন্নবস্ত্রহীন
D. অন্নবস্ত্রহীন এবং চেতনার মুক্তিহীন
সঠিক উত্তরঃ
A.
অন্নবস্ত্রের সংস্থান সম্পন্ন কিন্তু চেতনার মুক্তিহীন
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- "শিক্ষার আসল কাজ জ্ঞান পরিবেশন নয়, মূল্যবোধ সৃষ্টি- কে বলেছেন?
- 'চাই, চাই, আরো চাই'- এই চাওয়ার কারণ-i. অর্থচিন্তা দূর করাii. অন্নচিন্তা দূর করা iii. জীবসত্তাকে বাঁচিয়ে রাখানিচের কোনটি সঠিক?
- যেখানে মূল্যবোধের মূল্য পাওয়া হয় না সেখানে কী নেই?
- শিক্ষিত সমাজের লোলুপ দৃষ্টি আজ অর্থের ওপরই পড়ে রয়েছে।' উপরে উল্লিখিত বাক্যটির সাথে নিচের কোন রচনা সঙ্গতিপূর্ণ-
- মোতাহের হোসেন চৌধুরীর পৈতৃক নিবাস কোথায়?
- শিক্ষার অপ্রয়োজনীয় দিক প্রকৃতপক্ষে কী শিক্ষা দেয়?
- 'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধের মূল বিষয় হলো-
- উদ্দীপকের ভাবটি নিচের কোন উক্তির জন্য প্রযোজ্য?
- আপ্রাণ প্রচেষ্টার ফলে শিক্ষা দ্বারা জীবনের কোনটি সম্ভব?
- শিক্ষা কেউ কাউকে দিতে পারে না। কারণ শিক্ষা হলো -
- অনুভূতির জগতে মানুষ ফতুর হয়ে পড়ে কেন?
- মানবসত্তা বলতে কী বোঝায়?
- মানুষ লোভের ফাঁদে ধরা দিতে ভয় পায় কেন?
- 'শিখা' পত্রিকা প্রকাশ হতো-
- উদ্দীপকের রিকের মানসিকতার সাথে “শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব” প্রবন্ধের সাদৃশ্যপূর্ণ দিক হলো-
- 'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে লেখকের মতে কারাগার কাদের কাছে স্বর্গতুল্য?
- শিক্ষার মাধ্যমে কিসের বিকাশ ঘটে?
- শিক্ষার অপ্রয়োজনীয় দিককে শ্রেষ্ঠ দিক বলা হয়েছ কেন?
- জীবসত্তাকে টিকিয়ে রাখার জন্য আমাদের কী চাই?
- 'শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব' প্রবন্ধে নিচ থেকে ঠেলা বলতে বোঝায়-i. সুশৃঙ্খল সমাজব্যবস্থা নিশ্চিত করা ii. শিক্ষা-দীক্ষার মারফতে মনুষ্যত্বের স্বাদ পাওয়াiii. মূল্যবোধ সৃষ্টি করানিচের কোনটি সঠিক?
- কিসের ফলে মানুষ উপলব্ধি করতে পারে “লোভে পাপ, পাপে মৃত্যু" ?
- কারাগারকে তারাই স্বর্ণতুল্য মনে করে, যারা-i. মনুষ্যত্ববোধে জাগ্রত ii. অর্থচিন্তার নিগড়ে বন্দিiii. ক্ষুৎপিপাসায় তৃষ্ণনিচের কোনটি সঠিক?
- কোনটি আমাদের মানবসত্তার ঘরে নিয়ে যেতে পারে?
- শিক্ষার কোন দিকটি জীবনকে উপভোগ করতে শেখায়?
- অর্থবিত্তের চেয়েও বড় হলো মুক্তি- তোমার পঠিত কোন রচনার ভাবের সঙ্গে উক্তিটির সংগতি রয়েছে?
