আসিফের বাবা ICT বিষয়ের শিক্ষক। তিনি আসিফের কাজে ICT বিষয়ের প্রাপ্ত ফলাফল জানতে চাইলে সে বলল অর্ধ-বার্ষিক পরীক্ষায় (112)8 এবং বার্ষিক পরীক্ষায় (7A)16 নম্বর পেয়েছে।
আসিফের অর্ধ-বার্ষিক পরীক্ষার প্রাপ্ত নম্বরকে হেক্সাডেসিমেল সংখ্যায় রূপান্তর কর।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- উদ্দীপকের বর্তনীটির Q -এর মান কত
- ঝুমি ও রুমি টেস্ট পরীক্ষায় প্রাপ্ত মোট নম্বর যথাক্রমে (920)10 ও (920)8। তাদের ক্লাস রোল যথাক্রমে (37)8 ও (3A)16ঝুমি ও রুমির প্রাপ্ত নম্বর দুটির পার্থক্য যোগের মাধ্যমে নিরূপণ করা সম্ভব কি-না? বিশ্লেষণ কর।
- শুধু চিত্র -২ এর গেইট দ্বারা চিত্র -৩ এর গেইট বাস্তবায়ন সম্ভব কি?তোমার উত্তরে সপক্ষে যুক্তি দাও।
- রেজিস্টার কী?
- আইসিটি শিক্ষক ক্লাসে একটি ত্রিভুজ অঙ্কন করলেন যার বাহু তিনটির দৈর্ঘ্য যথাক্রমে ও 3 সে.মি., 5 সে.মি ও 6 সে.মি.।উদ্দীপকের ত্রিভুজটির ক্ষেত্রফল নির্ণয় করার জন্য অ্যালগরিদম লেখো।
- রনি এবং জনি এবারের একুশের বইমেলা থেকে যথাক্রমে (346)8 এবং (10110110)2 টাকার বই কিনেছিল।উদ্দীপকের দুইজনের মধ্যে কে বেশি মূল্যের বই কিনেছিল তা ২-এর পরিপূরক পদ্ধতিতে নির্ণয় করো।
- A, B ও C এর নিকট যথাক্রমে (1001000)2, (67)10 ও (502)8 টাকা আছে।A, B ও C-এর মধ্যে টাকার পার্থক্য 16 বেসে রূপান্তর পূর্বক উর্ধ্বক্রমে দেখাও।
- (৩৭.১২৫)১০ এর বাইনারি মান-
- (-৪২)১০ সংখ্যাটি উপস্থাপনায় ব্যবহৃত গঠন হলো-প্রকৃত মান গঠন১-এর পরিপূরক গঠন ২-এর পরিপুরক গঠননিচের কোনটি সঠিক?
- আবু। থেকে n পর্যন্ত ক্রমিক সংখ্যাগুলোর যোগ করার একটি প্রোগ্রাম লিখল, যেখানে সে এন্ট্রি কন্ট্রোল লুপ ব্যবহার করেছে।উদ্দীপকের প্রোগ্রামটির একটি আলগরিদম লিখ ও ফ্লোটার্চ তৈরি করো।
- ৩, ৯, F... ধারাটির পরবর্তী মান কত?
- কম্পিউটার শিক্ষক জনাব সফিক স্যার বোর্ডে একটি (৭৭)৮ সংখ্যা লিখলেন।উদ্দীপকের সংখ্যাটির পরবর্তী সংখ্যা কোনটি?
- নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ্য করো এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:পিতা ও পুত্রের বয়স যথাক্রমে (2D)16 এবং (27)8 বছর। পিতা, মাতা এবং : পুত্রের বয়সের গড় (36.33)10 বছর।উদ্দীপক হতে পিতার তুলনায় মাতার বয়স কত কম বা বেশি? বিশ্লেষণ করো।
- সর্বজনীন গেইট কী?
- "F-এর সরলীকৃত মানের গেইটটি বাইনারি যোগে ব্যবহৃত হয়"- বিশ্লেষণ কর।
- দৃশ্যকল্প-২ যে গেইটকে নির্দেশ করে সেটি দিয়ে দৃশ্যকল্প-১ এর সরলীকৃত সমীকরণকে বাস্তবায়ন সম্ভব- বিশ্লেষণ করো।
- ঝুমি ও রুমি টেস্ট পরীক্ষায় প্রাপ্ত মোট নম্বর যথাক্রমে (920)10 ও (920)8। তাদের ক্লাস রোল যথাক্রমে (37)8 ও (3A)16উদ্দীপকে উল্লিখিত রোল নম্বর দুটিকে প্রচলিত সংখ্যায় রূপান্তর কর।
- দুটি সংখ্যার পার্থক্য (1F)16। ১ম সংখ্যাটি (58)10 হলে ২য় সংখ্যাটি কত?
- কম্পিউটারে ঋনাত্নক সংখ্যা লেখার প্রক্রিয়াটি আলোচনা করো।
- নিচের চিত্রটি পর্যবেক্ষণ করোঃX-এর সরলীকৃত মান চিত্রের সাথে NOR গেইট ব্যবহারের মাধ্যমে বাস্তবায়ন করো।
- কোনটি সাদা রং নির্দেশ করে?
- উদাহরণসহ ওয়েব লিঙ্ক ট্যাগ ব্যাখ্যা করো।
- আদনান জামী তার মামার কাছে (E)16 , (7)8 সংখ্যা দুটির যোগফল জানতে চাইল। মামা আদনান জামীকে যোগফল দেখালো এবং বললো কম্পিউটারের অভ্যন্তরে সমস্ত গাণিতিক কর্মকাণ্ড যেমন- যোগ, বিয়োগ, গুণ, ভাগ হয় একটি মাত্র অপারেশনের মাধ্যমে, তাছাড়া যোগের ক্ষেত্রে এক ধরনের সার্কিটও ব্যবহূত হয়।মামার বলা সার্কিট দিয়ে উক্ত সংখ্যা দুটির যোগের প্রক্রিয়া দেখাও।
- অ্যাডার কী?
- দৃশ্যপট-১: 5 10 15 20 ...................... 125দৃশ্যপট-২: void main ();{int c, s=0;for(c=1; c<200; c=c+2);s=s+c;printf("%f", s);}দৃশ্যপট-২-এর প্রোগ্রামটির ভুলগুলো সংশোধনপূর্বক ভুলের ধরনগুলো বিশ্লেষণ করো।
