জটিল বা মিশ্র বাক্যের উদাহরণ-
A. যে ভিক্ষা চায়, তাকে দান করো
B. ভিক্ষুক এসেচে ভিক্ষা দাও
C. ভিক্ষুককে দান কর
D. দান ভিক্ষুকে??? জন্য
সঠিক উত্তরঃ
A.
যে ভিক্ষা চায়, তাকে দান করো
Explanation:


Related Questions (Any University/Year)
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃমাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (জটিল)মুক্ত বাতাসে খুব ভালো লাগছে। (বিস্ময়সূচক)যদিও সে দরিদ্র, তথাপি সে চরিত্রবান। (যৌগিক)তোমাকে এই খাতায় লিখতে হবে। (অনুজ্ঞাসূচক)সে কথাই এরা ভাবে। (নেতিবাচক)সাহিত্য জীবনের স্বাভাবিক প্রকাশ। (প্রশ্নবাচক)আমি আশায় রইলাম। (অস্তিবাচক)যাদের বুদ্ধি নেই, তারাই এ কথা বিশ্বাস করবে। (সরল)
- ‘জ্ঞানী লোক সকলের শ্রদ্ধার পাত্র’-- এটি কোন ধরনের বাক্য?
- "রহিম স্কুলে যায়" এ বাক্যের উদ্দেশ্য কোনটি?
- (ক) বাক্য কাক বলে? একটি সার্থক বাক্যের গুণ বা বৈশিষ্ট্যগুলো উদাহরণসহ লেখ।
- খাঁটি সোনার চেয়ে খাঁটি আমার দেশের মাটি ।--- এটি কোন ধরনের বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃধনীরা প্রায়ই কৃপণ হয়। (জটিল)তাদের গ্রামে ফিরিয়া আসা চলে না। (প্রশ্নবোধক)আশেপাশে কোন শব্দ নেই। (অস্তিবাচক)ভাষায় অক্ষরের ভূমিকা গৌন। (নেতিবাচক)কাজ না করলে চলে যাও। (যৌগিক)আইন মেনে চলা কর্তব্য। (অনুজ্ঞাসূচক)এদেশ বড় বিচিত্র। (বিস্ময়বোধকসত্য কথা বলিনি তাই বিপদে পড়েছি। (সরল)
- ‘লোকটি ধনী কিন্তু কৃপণ’- কোন ধরনের বাক্য?
- অনুজ্ঞাবাচক বাক্যের উদাহরণ হলো
- কোনটি অপপ্রয়োগের দৃষ্টান্ত?
- 'রক্ষকই ভক্ষক' বাক্যটি কোন জাতীয় বাক্য?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা করো
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃধনীর কন্যা তার পছন্দ নয়। (অস্তিবাচক)এখানে আসতেই হলো। (নেতিবাচক)যদিও সে দরিদ্র তথাপি সে চরিত্রবান। (যৌগিক)ধনীরা প্রায়ই কৃপণ হয়। (জটিল)এতে দোষ নেই। (প্রশ্নবাচক)এটি ভারি লজ্জার কথা। (বিস্ময়বাচক)দেশের সেবা করা কর্তব্য। (অনুজ্ঞাসূচক)তোমার দীর্ঘ জীবন কামনা করছি। (প্রার্থনাসূচক)
- নিচের কোনটি জটিল বাক্য?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের কী গুণ বা বৈশিষ্ট্য রয়েছে? উদাহরণসহ লেখো।
- ‘বল বীর বল উন্নত মম শির' বাক্যটি কি?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃখাবার না পেলে মানুষ চোর হয়। (জটিল) যার অন্তর কলুষিত, সে-ই-সত্যকে ভয় পায়। (সরল)যদি হিসাব করে চলো, তাহলে অর্থকষ্টে ভুগবে না। (যৌগিক)আমার উপায় ছিল না। (অস্তিবাচক)কবিতা আমাদের আনন্দ দেয়। (প্রশ্নবাচক)লোকটির কি মনুষ্যত্ব নেই? (নির্দেশাত্মক) তারা কি তোমার দুঃখের অংশীদার হবে? (নেতিবাচক)ঘটনাটি খুব অপমানজনক। (বিস্ময়সূচক)
- 'তুমি এলে আমি যাবো।' - বাক্যটি কোন শ্রেণির?
- দেশের সেবা করা কর্তব্য- কোন ধরনের বাক্য?
- কোনটি শুদ্ধ বাক্য?
- (ক) একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ ?
- শুদ্ধ বাক্যটি নির্দেশ কর-
- ‘তার বয়স বেড়েছে কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি ।’ কোন ধরনের বাক্য ?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃমিথ্যাবাদীকে সবাই অপছন্দ করে। (নেতিবাচক)বিদ্বান হলেও তার অহংকার নেই। (যৌগিক)কীর্তিমানের মৃত্যু নাই। (জটিল)যা বার্ধক্য, কাকে সবসময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না। (সরল)তারা নিয়মিত শিক্ষার্থী নয়। (অস্তিবাচক)সদা সত্য বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক)
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?