শিক্ষণের শ্রেণিবিভাগ-
i. চিরায়ত সাপেক্ষীকরণ
ii. সহায়ক শিক্ষণ
iii. জ্ঞানগত শিক্ষণ
নিচের কোনটি সঠিক?
A. i ও ii
B. i ও iii
C. ii ও iii
D. i, ii ও iii
সঠিক উত্তরঃ
D.
i, ii ও iii
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- শিক্ষণের অতি প্রয়োজনীয় শর্ত কোনটি?
- স্মৃতিকে উন্নত করার জন্য কে নিয়ম প্রণয়ন করেন?
- প্রেষণা ব্যতীত শিক্ষণকে কী শিক্ষণ বলে?
- কোন স্মৃতিভাণ্ডারের ধারণ ক্ষমতা অসীম?
- 'মনোবিজ্ঞানীগণ শিক্ষণকে আচরণ বা সম্ভাবনাসূচক আচরণের পরিবর্তন হিসেবে সংজ্ঞায়িত করেছেন'- এটি কোন মনোবিজ্ঞানী বলেছেন?
- কোন শিক্ষণে প্রাণীর নির্ভুল প্রতিক্রিয়ার পরে বলবর্ধকের আগমন ঘটে?
- সংবেদন স্মৃতিতে তথ্য থাকে কতক্ষণ?
- কোনটিতে অভিজাতগুলোকে সংগঠনের জন্য প্রক্রিয়াজাত করা হয়?
- দুটি ঘটনার মধ্যে সম্পর্ক তৈরি হওয়াকে কী বলে?
- পরিবারের অন্যদের আচরণ অনুকরণের ফলে শিশুর আচরণে কী পরিবর্তন ঘটে?
- ঝাকার কৌশলগুলো কী উন্ন?? করার কৌশল?
- স্বল্পস্থায়ী স্মৃতি থেকে তথ্য হারিয়ে যায় কখন?
- চিরায়ত সাপেক্ষীকরণের প্রক্রিয়া হলো- i. অর্জন ii. অবলুপ্তি iii. পুনরাগমন নিচের কোনটি সঠিক?
- কোন স্মৃতি অগণিত পরিমাণ তথ্য সংরক্ষণ করতে পারে?
- ভাষা সম্পর্কিত স্মৃতি পরিমাপ পদ্ধতি কোনটি?
- ফল লাভের সূত্রটি কে প্রণয়ন করেন?
- কত সালে পূর্ণভাইক 'Animal Learning' এর ওপর মনোগ্রাফ লেখেন?
- শিক্ষণের প্রতিপাদ্য বিষয় কী?
- 'দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি হলো একটি অসীম ধারণক্ষম ভাণ্ডার, যা তথ্যকে দীর্ঘসময় ধারণ করতে পারে।'- উক্তিটি কার?
- প্রত্যাভিজ্ঞা পদ্ধতিতে জান্নাতুল ফেরদৌসের স্মৃতিশক্তি হবে-
- উক্ত অক্ষমতার কারণ-i. অব্যবহারজনিত স্মৃতির অবক্ষয় ii. অনুশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা iii. মনোযোগের অভাব নিচের কোনটি সঠিক?
- সহায়ক ও সাপেক্ষীকরণ শিক্ষণের পার্থক্য রয়েছে- i. কাজের প্রকৃতি ii. সক্রিয়তা iii. নির্ভরযোগ্যতা নিচের কোনটি সঠিক?
- স্মরণ রাখার ক্ষমতাকে কী বলে?
- শিক্ষণের প্রতিপাদ্য বিষয় কী?
- অতীত অভিজ্ঞতার যথাসম্ভব অবিকল পুনরুৎপাদন করার ক্ষমতাকে কী বলা হয়?
