কোনটি জটিল বাক্য?
A. মেঘ গর্জন করে, তবে ময়ূর নৃত্য করে
B. তার বয়স হলেও বুদ্ধি হয়নি
C. স্টেশনে পৌছালাম, আর ট্রেনটি ও ছেড়ে দিল
D. আমি বহু কষ্ট করেছি, ফলে শিক্ষা ভাল করেছি
সঠিক উত্তরঃ
A.
মেঘ গর্জন করে, তবে ময়ূর নৃত্য করে
Explanation:

Related Questions (Any University/Year)
- জটিল বা মিশ্র বাক্যের উদাহরণ-
- শুদ্ধ বাক্য কোনটি?
- 'মাত্র কটি দিন জানিলেও ওকে তোমার হাতে দিলাম' - কী ধরনের বাক্য?
- শুদ্ধ বাক্য নয় কোনটি?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্যগুলো উদাহরণসহ লিখো।
- শুদ্ধ বাক্য কোনটি?
- 'তার বয়স বেড়েছে কিন্তু বুদ্ধি বাড়েনি '- এটা কোন বাক্য
- "পুরষ্কার-বিতরণী অনুষ্ঠানের পরিবেশ এত অপরিস্কার"। বাক্যটির নিম্নরেখ পদে ষ/স ব্যবহারে-
- বাক্যের ক্ষুদ্রতম একক কোনটি?
- “কে কোথা হইতে শব্দ করিতেছে তাহাও জানিবার উপায়নাই।" বাক্যটি-
- ভাষার বিচারে সার্থক বাক্যের গুণ নয় কোনটি?
- "ব্যাপারটি নিয়ে ঘাটাঘাটি করলে ফলে ফল ভালো হবেনা ' কোন ধরনের বাক্য ?
- কোনটি বাক্যের বৈশিষ্ট্য নয়?
- বাক্যের অন্তর্গত পদগুলো উপযুক্ত স্থানে বসানোকে কি বলে?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোযেসব পশু মাংস খায়, তারা অত্যন্ত বলবান। (সরল) মিথ্যাবাদীকে সবাই অপছন্দ করে। ( নেতিবাচক)ফুলটি খুব সুন্দর। (বিস্ময়বোধক) সে আর ভিক্ষা করে না। ( প্রশ্নবোধক) তিনি দরিদ্র কিন্তু সৎ। (জটিল) আইন মেনে চলা কর্তব্য। ( অনুজ্ঞাসূচক)পৃথিবী চিরস্থায়ী নয়। ( অস্তিবাচক)দশ মিনিট পর ট্রেন এলো। (যৌগিক)
- নিচের কোনটি সরল বাক্য?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃমাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (নেতিবাচক)আমার কেনা বইটি খুব দামি। (জটিল)দশ মিনিট পর ট্রেন এলো। (যৌগিক)কেউ অন্ধের দুঃখ বুঝল না। (প্রশ্নবোধক)পৃথিবী চিরস্থায়ী নয়। (অস্তিবাচক)দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)লোকটি অত্যন্ত দরিদ্র। (বিস্ময়সূচক)যে সত্য কথা বলে, সবাই তাকে ভালোবাসে। (সরল)
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃবিদ্বান হলেও তার অহঙ্কার নেই। (যৌগিক) ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই। (জটিল)আমি আশা ছাড়িতে পারিলাম না। (অন্তিবাচক)স্বল্পপ্রাণ, ভুলবুদ্ধি ও জবরদস্তিপ্রিয় মানুষে সংসার পরিপূর্ণ। (নেতিবাচক)যা বাঙালির আত্মজাগরণ, তা অভিনন্দনের দাবি রাখে। (সরল)সদা সত্য কথা বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)বাঁশির সুরটি সুমধুর। (বিস্ময়সূচক)বস্তুজিজ্ঞাসা তথা বিজ্ঞান কখনো শিক্ষার প্রধান বিষয়বস্তু হতে পারে না। (প্রশ্নবোধক)
- "তার বয়স বেড়েছে, কিন্ত বৃদ্ধি বাড়েনি "।কোন ধরণের বাক্য?
- কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃধনীর কন্যা তার পছন্দ নয়। (অস্তিবাচক)এখানে আসতেই হলো। (নেতিবাচক)যদিও সে দরিদ্র তথাপি সে চরিত্রবান। (যৌগিক)ধনীরা প্রায়ই কৃপণ হয়। (জটিল)এতে দোষ নেই। (প্রশ্নবাচক)এটি ভারি লজ্জার কথা। (বিস্ময়বাচক)দেশের সেবা করা কর্তব্য। (অনুজ্ঞাসূচক)তোমার দীর্ঘ জীবন কামনা করছি। (প্রার্থনাসূচক)
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- কোন বাক্যটিতে অপপ্রয়োগ ঘটেনি?
- বাক্যের অর্থসঙ্গতি রক্ষার জন্য সুশৃঙ্খল পদবিন্যাসকে কী বলে ?
- 'প্রত্যেকেই নিরব হয়ে থাকে।' বাক্যটির নেতিবাচক রূপ-