অভিজ্ঞতার মাধ্যমে সংঘটিত আচরণ বা জ্ঞানের তুলনামূলক স্থায়ী পরিবর্তনকে কী বলে?
A. আবেগ
B. প্রেষণা
C. শিক্ষণ
D. প্রত্যক্ষণ
সঠিক উত্তরঃ
C.
শিক্ষণ
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- 'কোনো সমস্যার সমাধান যখন পরিপূর্ণ উপলব্ধির মাধ্যমে আসে তখন তাকে শিক্ষণ বলে।'- সংজ্ঞাটি দিয়েছেন কে, কে?
- যে পদ্ধতিতে উদ্দীপকের সাথে প্রতিক্রিয়ার যোগসূত্র স্থাপন করা হয় তাকে কী বলা হয়?
- সংবেদন স্মৃতিতে তথ্য থাকে কতক্ষণ?
- শিক্ষণের উপাদানগুলো হলো- i. সমস্যা ii. সংযোগ iii. প্রেষণা নিচের কোনটি সঠিক?
- 'প্রাণী বাস্তবতার নিরিখে সমস্যার সমাধানে সচেষ্ট হয়'। এটি বলেন- i. হব হাউজ ii. এডামস iii. থর্নডাইক নিচের কোনটি সঠিক?
- উক্ত বিষয়টিতে যে উপাদান উপস্থিত থাকে- i. নৈকট্য ii. নিয়ন্ত্রণ iii. সংযোগ নিচের কোনটি সঠিক?
- শিক্ষণে স্কিনারবক্স ব্যবহার করেন কে?
- সহায়ক শিক্ষণে প্রাণী তার আচরণের সাথে ঐ আচরণের ফলাফলের অনুষঙ্গ স্থাপন করতে শিখে- কে বলেন?
- স্মৃতিকে উন্নত করার জন্য কে নিয়ম প্রণয়ন করেন?
- এক সেকেন্ডের এক ভগ্নাংশের জন্য তথ্য সংরক্ষণ করে কোন স্মৃতি?
- Cognitive learning এর অর্থ কী?
- কীসের অভাবে শিক্ষণে বিঘ্ন ঘটে?
- Three Component Model অনুযায়ী, স্মৃতির প্রকার- i. সংবেদী স্মৃতি ii. স্বল্পস্থায়ী স্মৃতিiii. দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি নিচের কোনটি সঠিক?
- এলোমেলো চেষ্টার শিক্ষণকে কী শিক্ষণ বলে?
- ইন্দ্রিয়ের দ্বারা পারিপার্শ্বিক পরিবেশের তথ্য সংগ্রহের পদ্ধতিকে কী শিক্ষণ বলা হয়?
- সবচেয়ে মূল্যবান স্মৃতিভাণ্ডার কোনটি?
- প্রেষণা ব্যতীত শিক্ষণকে কী শিক্ষণ বলে?
- সংবেদন স্মৃতিতে তথ্য থাকে কতক্ষণ?
- আচরণের পরিবর্তন ঘটবে কীসের ভিত্তিতে?
- 'একজন ছাত্রকে পরিমিত ব্যবধানের অঙ্ক শেখানো হলো। কিন্তু সে কতটুকু শিখেছে তা বোঝা যাবে যখন তাকে পরিমিত ব্যবধান এর একটি অঙ্ক করতে দেওয়া হবে।' এটি দ্বারা ছাত্রের কোন যোগ্যতা প্রকাশ পায়?
- 'সহায়ক শিক্ষণে একটি প্রাণী তার আচরণের ফলাফলের অনুষঙ্গ স্থাপন করতে শিখে'। উক্তিটি সমর্থন করেন- i. ক্রাইডার ii. গোথালস iii. সলোমন নিচের কোনটি সঠিক?
- 'বাচনিক অনুষঙ্গের অভাব বিস্মৃতির অন্যতম কারণ।' উক্তিটি করেন কোন মনোবিদ?
- কোনটিতে হঠাৎ সমস্যার সমাধান ঘটে?
- কোনটির পরিবর্তন না হলে তাকে শিক্ষণ বলা যাবে না?
- মানুষ অন্যের আদর্শ অনুকরণ করে কেন?