অ্যালগরিদগম কী?
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- SEA-ME-WE কী?
- for (i=1; i<=12;i=i+1){print("Hello");if(i==5)break;}if শর্তটি বাদ দিলে 'Hello' লেখাটি কতবার প্রদর্শিত হবে?
- সংখ্যার যোগফল নির্ণয়ের প্রোগ্রাম লক্ষ কর:প্রোগ্রাম-১ ও প্রোগ্রাম-২ এর মধ্যে কোনটিকে তুমি উত্তম বলে মনে কর? বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।
- If include <stdio.h>int main (),{int sum = 0; int i = 1while ( i < - 8 ) {sum = sum + ii = i + 1;printf("%d", sum);return 0;}প্রোগ্রামটির আউটপুট কত?
- ইসতিয়াক আহমেদ C ভাষা ব্যবহার করে তিনটি সংখ্যা যোগ করার একটি প্রেগ্রাম তৈরি করার চিন্তা করে। সে কয়েকবার চেষ্টা করে সফল না হয়ে বড় ভাই সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারের শরণাপন্ন হলে তিনি উত্ত প্রোগ্রাম করার প্রয়োজনীয় কোডগুলো ব্যবহার করে বিস্তারিত বুঝিয়ে বললেন। ফলে সে খুব সহজেই প্রোগ্রাম তৈরি করতে সক্ষম হলো।উদ্দীপকের যোগফল সহজে উপস্থাপন পদ্ধতির সপক্ষে যুক্তি দাও
- for (c=2: c<=10;c=c+2){printf("ICT"); if (c==6) break:} ICT লেখটি কতবার প্রদর্শিত হবে
- সি ভাষার উদ্ভাবক কে?
- চিত্র-১ ও চিত্র-২ এর দ্বারা গঠিত সার্কিটটি বর্ণনা কর।
- HTML প্রোগ্রাম লেখতে কি ব্যবহার বাধ্যতামূলক?
- Mark [5, 4] ব্যাখ্যা করো।
- আলফা নিউমারিক ডেটা আদান প্রদানের জন্য ব্যবহৃত হয় ASCII code EBCDIC code Unicode নিচের কোনটি সঠিক?
- %f কাজ করে-integerFloating pointrealনিচের কোনটি সঠিক?
- নিচের উদ্দীপকটি পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও:ধাপ-১: প্রোগ্রাম শুরু।ধাপ-২: X, Y ও Z এর মান গ্রহণধাপ-৩: সিদ্ধান্ত: X > Y এবং X > Z? (i) হ্যাঁ; হলে ধাপ-৪ এ গমন। (ii) না; হলে ধাপ-৫ এ গমন।ধাপ-৪: X বড় সংখ্যা ও ছাপ এবং ধাপ-৮ এ গমন।ধাপ-৫: সিদ্ধান্ত: Y > Z? (i) হ্যাঁ; হলে ধাপ-৬ এ গমন। (ii) না; হলে ধাপ-৭ এ গমন।ধাপ-৬: Y বড় সংখ্যা ও ছাপ এবং ধাপ-৮ এ গমন।ধাপ-৭: Z বড় সংখ্যা ও ছাপ।ধাপ-৮: প্রোগ্রাম শেষ। উদ্দীপকটির ফ্লোচার্ট আঁক।
- #include <stdio.h>void main(){int i,s=0;for(i=7;i<=70;i=i+7s=s+i;printf("%d",s);}উদ্দীপকের প্রোগ্রামের ফ্লোচার্ট আঁক।
- (90)² + (80)² + (70)² +....... + (20)2উদ্দীপকের সিরিজটির জন্য অ্যালগরিদম লিখ।
- #include <stdio.h>#include <conio.h>int main ( ){int i, sum, n;clrser ( );printf("Enter the value of n = ");scanf ("%d", &n);sum = 0;for (i=1; i<=n;i++)sumsum+i;printf ("\n\sum of all numbers from 1 to % d is = %d", n, sum);getch( );return 0( );উদ্দীপকের প্রোগ্রামটির অ্যালগরিদম লিখ।
- মেমরি অ্যাড্রেস নিয়ে সরাসরি কাজ হয়-মেশিন ভাষায়অ্যাসেম্বলি ভাষায়C তেনিচের কোনটি সঠিক?
- প্রোগ্রাম ফ্লোচার্টে প্রক্রিয়াকরণে কোন প্রতীকটি ব্যবহৃত হয়?
- ব্লুটুথ যোগাযোগের পরিসীমা কত?
- ফ্লোটিং ডেটার ফরমেট স্পেসিফায়ার কোনটি?
- নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নের উত্তর দাও:#include<stdio.h>#include<conio.h>main (){int a, s=0, n;printf ("value of n:"); scanf("%d", &n);for(a=1; a<=n; a++){s=s+a*a;}printf("sum: %d", s);}উদ্দীপকের ধারাটির যোগফল নির্ণয়ের জন্য অ্যালগরিদম লিখ।
- প্রোগ্রামিং ভাষা সর্বনিম্ন স্তর কোনটি?
- #include <stdio.h> #include<conio.h> void main (){int n, i, s; scanf ("%d", & n);s=0; for (i=1;i<n; i++);s-sti printf ("% d", s); getch();} 10 সংখ্যাটি ঠিক রেখে ফলাফল 387 পেতে লুপ স্টেটমেন্টে কী ধরনের পরিবর্তন করতে হবে?
- শিক্ষা মন্ত্রণালয় হতে গ্রামের একটি কলেজকে দশটি কম্পিউটার একটি প্রিন্টার ও একটি মডেম প্রদান করা হয়। অধ্যক্ষ মহোদয় সবগুলো কম্পিউটারে যেন প্রিন্টার ও মডেম ব্যবহার করতে পারে এই ধরনের একটি নেটওয়ার্ক তৈরি করতে নির্দেশ দেন। প্রতিষ্ঠানটি 32kbps ইন্টারনেট স্পিড গ্রহণ করে। তবে নেটওয়ার্ক প্রতিষ্ঠিত হলেও ভিডিও কনফারেন্স করা যাচ্ছে না।অধ্যক্ষ মহোদয়ের চাহিদা মোতাবেক সর্বোচ্চ সুবিধা গ্রহণের জন্য কোন ধরনের নেটওয়ার্ক ব্যবস্থা গ্রহণ করা যায় চিত্রের মাধ্যমে ব্যাখ্যা করো।
- গণিত শিক্ষক ক্লাসে গিয়ে বৃত্তের ক্ষেত্রফল নির্ণয় করার পদ্ধতি শিখালেন। পরবর্তীতে আইসিটি শিক্ষক 3+6+9+.......+ N সিরিজটির যোগফল প্রোগ্রামিং এর মাধ্যমে শিখালেন। শিক্ষার্থীরা বিষয়গুলো ভালোভাবে বুঝে ক্লাস শেষে বাড়ি চলে গেল।গণিত শিক্ষকের শিখানো বিষয়টির ক্ষেত্রফল নির্ণয়ের প্রবাহচিত্র অঙ্কন কর।
