কোনটি অনুজ্ঞা?
A. তুমি যাচ্ছিলে
B. তুমি যাচ্ছ
C. তুমি যাও
D. তুমি গিয়েছিলে
সঠিক উত্তরঃ
C.
তুমি যাও
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- 'মাসুদ সারাদিন খেলছিল।' বাক্যের ক্রিয়া হলো
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃফরিয়াদি প্রসন্ন গোয়ালিনী। (জটিল)অনুগ্রহ করে সব খুলে বলুন। (যৌগিক)মানুষটা সমস্ত রাত খেতে পাবে না। (প্রশ্নবোচক)ধর্ম আমাদের ইসলাম, কিন্তু প্রাণের ধর্ম আমাদের তারুণ্য। (সরল)বাড়িটা তারা দখল করেছে। (নেতিবাচক)এখনই ডাক্তার ডাকা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)দেখি, সে বিছানায় নাই। (অস্তিবাচক)মুক্ত বাতাসে খুব ভালো লাগছে। (বিস্ময়বাচক)
- ‘এমন দিনে তারে বলা যায়, এমন ঘনঘোর বরিষায়।' কোন ধরনের বাক্য?
- “বসে থাকো “ এটি কোন ধরনের বাক্য ?
- (খ) অথবা, নিম্নে প্রদত্ত বাক্যগুলো হতে যেকোনো পাঁচটি নির্দেশনা অনুসারে বাক্যান্তর করোঃবৃষ্টির অভাবে ফসল নষ্ট হয় (জটিল ) একেই কি বলে সভ্যতা? (নেতিবাচক) ভুলগুলো এখনই সংশোধন করতে বলছি। (অনুজ্ঞাবাচক)দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক) যাঁরা দেশপ্রেমিক তাঁরা দেশকে ভালোবাসেন। (সরল)কী ভয়ংকর ঘটনা! (নির্দেশাত্মক) যদি পরিশ্রম করো, তাহলে ফল পাবে। (যৌগিক)আমি আশা ছাড়িতে পারিলাম না। (অস্তিবাচক)
- ‘যিনি বিদ্বান, তিনি সর্বত্র আদরণীয়।’ এটি কোন ধরনের বাক্য?
- 'ধনধান্য পুষ্প ভরা, আমাদের এই বসুন্ধরা।' কোন ধরণের বাক্য?
- বাক্যের তিনটি গুণ কি কি?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ ?
- (খ) অথবা নির্দেশনুযায়ী নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্য রূপান্তর করো: i. সে সুন্দর গান গায়। (বিস্ময়সূচক)ii. হৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক)iii. শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করে। (জটিল) iv. দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞাসূচক)V. একেই কি বলে সভ্যতা? (নেতিবাচক)vi. সরস্বতী বর দেনে না। (প্রশ্নবাচক)vii. ছেলেটি গরিব হলেও মেধাবী। (যৌগিক)viii. আমার এমন কিছু নেই, যা তোমাকে দিতে পারি। (সরল)
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী উদাহরণসহ লেখো।
- ‘বিদ্যান মুর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠতর’ বাক্যটির শুদ্ধরূপ কোনটি?
- নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
- (খ) অথবা বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর : i. তুমি এলে আমি যাব। (জটিল)ii. মিথ্যা কথা বলে বিপদে পড়েছ। (যৌগিক)iii. দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞা) iv. উন্নতি পরিশ্রম সাপেক্ষ। (নেতিবাচক)V.জননী আর জন্মভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (প্রশ্নবাচক)vi. কেউ কথা বলে না। (অস্তিবাচক)।vii. যে রক্ষক সেই ভক্ষক। (সরল)viii. শীতে দরিদ্র মানুষের খুব কষ্ট হয়। (বিস্ময়সূচক)
- অনুজ্ঞা কোনটি
- 'হৈম চমকিয়া কহিল- বাবা বলিয়াছেন? কখনো না' এ বাক্য দ্বারা হৈমন্তীর কোন অভিব্যক্তি প্রকাশ পায়।
- কোনটি অনুজ্ঞা?
- 'শিশির যখন কোলে তখন তাহার মার মৃত্যু হয়।'- বাক্যটি-
- ড. সুনীতিকুমার চট্টোপাধ্যায়ের মতে অর্থগতভাবে বাক্য কত প্রকার?
- (ক) বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃহৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক)সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক)ছাত্রদের অধ্যয়নই তপস্যা। (জটিল)যাদের বুদ্ধি নেই তারাই এ কথা বিশ্বাস করবে। (সরল)দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময় সূচক)বিস্থান হলেও তার অহংকার নেই। (যৌগিক)শাহানার স্বাস্থ্য ভালো। (নেতিবাচক) কী ভয়ংকর ঘটনা! (নির্দেশাত্মক)
- (খ) বন্ধনীর নির্দেশ অনুসারে যেকোনো পাঁচটি বাক্যান্তর করোঃবিদ্বান হলেও তার অহঙ্কার নেই। (যৌগিক) ঠাট্টার সম্পর্কটাকে স্থায়ী করিবার ইচ্ছা আমার নাই। (জটিল)আমি আশা ছাড়িতে পারিলাম না। (অন্তিবাচক)স্বল্পপ্রাণ, ভুলবুদ্ধি ও জবরদস্তিপ্রিয় মানুষে সংসার পরিপূর্ণ। (নেতিবাচক)যা বাঙালির আত্মজাগরণ, তা অভিনন্দনের দাবি রাখে। (সরল)সদা সত্য কথা বলা উচিত। (অনুজ্ঞা)বাঁশির সুরটি সুমধুর। (বিস্ময়সূচক)বস্তুজিজ্ঞাসা তথা বিজ্ঞান কখনো শিক্ষার প্রধান বিষয়বস্তু হতে পারে না। (প্রশ্নবোধক)
- 'যদি বল, আসব ।' -এটি কী ধরনের বাক্য?
