কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার মাধ্যমে একটি নতুন মৌলিক গবেষণা পরিকল্পনা সম্ভব নয়- ব্যাখ্যা করো।
A.
B.
C.
D.
Explanation:
Related Questions (Any University/Year)
- ডি-মরগান উপপাদ্য অনুসারে কোনটা সঠিক?
- n বিট অ্যাডারে সর্বোচ্চ কয়টি ফুল- অ্যাডার ব্যবহার করা যায়
- রাহমি তার আইসিটি ক্লাসে বিভিন্ন সংখ্যা পদ্ধতি সম্পর্কে ধারণা পায়। তার ধারণা অনুসারে তার বোনের বয়স (110101)2 এবং তার ভাইয়ের বয়স (53)8। রাহমি এবং তার ভাই একই ব্র্যান্ড এবং মডেলের দুটি স্কুল ব্যাগ যথাক্রমে (207)16 এবং (510)10 টাকায় বিভিন্ন স্টল থেকে ক্রয় করে।উদ্দীপক হতে সংযোজন পদ্ধতি ব্যবহার করে রাহমির ভাই ও বোনের বয়সের পার্থক্য নির্ণয় করো।
- মায়ান সংখ্যা পদ্ধতি প্রয়োগ করা হয়েছে 5 ভিত্তিক সংখ্যার10 ভিত্তিক সংখ্যার20 ভিত্তিক সংখ্যারনিচের কোনটি সঠিক?
- উদ্দীপক নির্দেশিত গেটের সাথে NOT গেট যুক্ত করলে প্রাপ্ত গেটটি হবে-যৌগিক গেটবিশেষ গেটসার্বজনীন গেটনিচের কোনটি সঠিক?
- সামিয়া বাজার হতে x, y, z টাকা দিয়ে তিনটি ভিন্ন মডেলের মোবাইল ফোন ক্রয় করলো ।উদ্দিপকে কোন মোবাইল ফোনটির ক্রয়মূল্য সবচেয়ে বেশি তা নির্ণয়ের সি ভাষায় একটি প্রোগ্রাম লেখো । ( if......else ব্যবহার করে ) ।
- আইপি এড্রেস (IPV4) কত বিটের?
- সংখ্যা পদ্ধতির বেস কী?
- নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও : A=(512.25)10, B=(1011.01)2উদ্দীপকে উল্লেখিত B কে দশমিকে রূপান্তর কর।
- ASCII কোড কী?
- স্যার আইসিটি ক্লাসে দু'জন ছাত্রকে দুটি দশমিক সংখ্যা লিখতে বলায় একজন (+৬৩) এবং অন্যজন (+৭০) লিখলো। তখন স্যার বললেন আমি ০, ১, ২, ৩ ও ৪ দিয়ে নতুন একটি সংখ্যা পদ্ধতি আবিষ্কার করেছি।(2FC)১৬ সংখ্যাটিকে স্যারের নতুন সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।
- একদিন তাসকিন ক্লাসে দেরি করে এসেছিল, ক্লাসে ঢুকে দেখলো তার শিক্ষক বোর্ডে "ABBA" লিখেছেন। প্রথমে সে কিছুই বুঝতে পারে নি, পরে সে শিক্ষককে জিজ্ঞেস করে, বোর্ডে কী লেখা আছে। তার শিক্ষক উত্তর দিয়েছিলেন। ২ এর পরিপূরক ব্যবহার করে (40) থেকে "A" বিয়োগ করো।
- (120C)16 = কত বাইট?
- চিত্র-১ এর প্রতিনিধিত্বকারী গেইট দিয়ে কি সত্যক সারণি- ২ দ্বারা প্রতিনিধিত্বকারী গেইট বাস্তবায়ন করা সম্ভব? বিশ্লেষণ করে দেখাও।
- (1+1+1+1)10=()2?
- তৃপ্তি ও বুশরা নির্বাচনী পরীক্ষায় ইংরেজি বিষয়ে (244)8ও (7B)16 নম্বর পেয়েছে। তাদের বন্ধু সুমি ও রুনা বাংলা বিষয়ে (232)8 ও (1110011)2, নম্বর পেয়েছে।বুশরা এবং বুনার নম্বরের পার্থক্য যোগের মাধ্যমে প্রকাশ কর।
- উপরের টেবিলটি তৈরি করার জন্য HTML কোড লিখো।
- 4, 8, C ধারাটির পরবর্তী সংখ্যা কোনটি?
- html এলিমেন্ট কী?
- i++ও++i এক নয়- ব্যাখ্যা করো।
- নিচের চিত্রটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:উদ্দীপকের Y-এর সরলীকৃত মান নির্ণয় কর।
- মৃদুল এবং মোরসালিন (110010)2 তে জীববিজ্ঞান পরীক্ষায় (62)8 এবং (2F)16 নম্বর পেয়েছে।জীববিজ্ঞান পরীক্ষার নম্বরগুলোকে দশমিক সংখ্যা পদ্ধতিতে রূপান্তর করো।
- ডাইনামিক ওয়েবসাইট কী ?
- উদ্দীপকের বর্তনীটির প্রদত্ত ইনপুট ও প্রাপ্ত আউটপুট অপরিবর্তিত রেখে একটি মাত্র লজিক গেইট দ্বারা বর্তনীটি প্রতিস্থাপন করা যায় কি-না তা লজিক সমীকরণের মাধ্যমে বিশ্লেষণ করে মতামত দাও।
- Y-এর সরলীকৃত মান নির্ণয় কর।